(10分)兩個同類的半導(dǎo)體二極管和一個歐姆電阻以未知方式聯(lián)接,并封閉在一個盒里。盒子有兩個引出線接線柱,不打開盒子試測量該電阻的歐姆值。

分別在兩個方向測定兩個不同電壓下的電流,我們得到下列結(jié)果:兩個方向都能觀測到電流,但并不相同,且不是電壓的線性函數(shù)。根據(jù)這些結(jié)果,不難畫出如圖所示的網(wǎng)絡(luò)。

  其次,畫出兩個方向的伏安圖,找到在兩個方向上電流相同的兩個電壓。電壓之差,給出電阻兩端的電壓,除以電流,得出電阻的歐姆值。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,理想變壓器副線圈通過輸電線接兩個相同的燈泡L1和L2,輸電線的等效電阻為R,開始時,開關(guān)K斷開,當(dāng)K接通時,以下說法正確的是( �。�

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在探究“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,下列敘述中正確的是
ABC
ABC

A.兩彈簧秤的拉力可以同時比橡皮條的拉力大
B.若橡皮條的拉力是合力,則兩彈簧秤的拉力是分力
C.兩次拉橡皮條時,需將橡皮條拉到同一位置,這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉的效果相同
D.若只增大某一只彈簧秤的拉力大小,而又要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可
(2)探究步驟中:
a、在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2
b、只用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向.
以上兩步驟均有錯誤和疏漏,請指出錯誤和疏漏.
在a  中是
記錄兩跟細(xì)線的方向
記錄兩跟細(xì)線的方向

在b  中是
把結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置O
把結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置O

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,理想變壓器的輸入電壓保持不變.副線圈通過輸電線接兩個相同的燈泡L1和L2,輸電線的等效電阻為R.開始時,電鍵S斷開,當(dāng)S閉合時,下列說法正確的是( �。�

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?甘肅模擬)如圖所示,理想變壓器原線圈兩端的電壓不變,電流表為理想電流表,副線圈上通過輸電線接有兩個相同的燈泡L1和L2,輸電線的等效電阻為R,開始時,開關(guān)S斷開.當(dāng)S接通時,以下說法正確的是(  )

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