某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來研究小車的運(yùn)動情況，實(shí)驗(yàn)中獲得如圖所示的一條紙帶，從起始點(diǎn)O開始，將此后連續(xù)打出的8個點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D……．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz，則從打A點(diǎn)到打F點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間為________s，這段時(shí)間內(nèi)小車做________（選填“加速”或“減速”）運(yùn)動．
0.1 加速
兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.02s，從打A點(diǎn)到打F點(diǎn)共有5個時(shí)間間隔所以經(jīng)歷時(shí)間為0.1s，由于位移逐漸增大所以小車做加速運(yùn)動。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題


小題1:在做用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種
             儀器，其電源頻率為50Hz ，常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的電源是        （選擇直流電或交流電），它們是每隔           s打一個點(diǎn)。
小題2:接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動，這兩個操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是    
A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動B．先讓紙帶運(yùn)動，再接通電源
C．讓紙帶運(yùn)動的同時(shí)接通電源D．先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中
小題1:下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確合理的一項(xiàng)是       （填序號）
A．先將固定在重物上的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，再將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上
B．先用手提著紙帶，使重物靜止在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器下方，再接通電源
C．先放開紙帶讓重物下落，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源
D．先取下固定在重物上的打好點(diǎn)的紙帶，再切斷打點(diǎn)計(jì)器的電源
小題2:質(zhì)量 m=1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，如圖所示，相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，長度單位是cm，g取9.8m/s2。求（保留3位有效數(shù)字）：
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度VB=          
②從點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過程中，物體重力勢能的減小量ΔEP=            J，動能的增加量ΔEK=
                J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動定律”的實(shí)驗(yàn)中，保持小車的質(zhì)量不變，改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出a—F關(guān)系的點(diǎn)跡，如下圖所示。經(jīng)過分析，發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)跡存在一些問題，產(chǎn)生這些問題的主要原因可能是                                                                （    ）
A．軌道與水平方向夾角太大
B．軌道保持了水平狀態(tài)，沒有平衡摩擦力
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大，造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢
D．所用小車的質(zhì)量太大，造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用自由落體運(yùn)動驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中：若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50赫茲，甲、乙兩條實(shí)驗(yàn)紙帶，如圖所示，應(yīng)選            紙帶好。

若已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在電壓為U，頻率為f的交流電源上，從 實(shí)驗(yàn)中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)5個點(diǎn)A、B、C、D、E，測出A點(diǎn)距起始點(diǎn)的距離為S0，點(diǎn)AC間的距離為S1，點(diǎn)CE間的距離為S2，已知重錘的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g，則：

①起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過程中，重錘重力勢能的減少量為△EP＝        ，重錘動能的增加量為△EK＝         。
②根據(jù)題中提供的條件，還可利用重錘下落求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=         ，經(jīng)過計(jì)算可知，測量值比當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值要小，其主要原因是：               。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面這根紙帶是小車在光滑斜面從靜止開始下落打出的紙帶的一部分，其中每兩個記數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)沒有畫出，每兩個記數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間設(shè)為T，每兩個記數(shù)點(diǎn)之間的距離已給出，由紙帶所給的信息回答以下幾個小題。（注：紙帶長度單位為“cm”）

小題1:打下3這個記數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度      m/s
小題2:小車運(yùn)動加速度的表達(dá)式          （用X1，X2，X3，X4，X5，X6和T來表示）
小題3:小車運(yùn)動的加速度       m/s2
小題4:打下o點(diǎn)時(shí)小車已運(yùn)動了     s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

分別用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量工件長度與厚度如圖，其長度
為             mm 厚度為             mm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，用包有白紙的質(zhì)量為1.00kg的圓柱形棒替代紙帶和重物，蘸有顏料的毛筆固定在電動機(jī)上并隨之替代打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后，圓柱棒豎直自由下落，毛筆就在圓柱棒的線上畫出記號如乙所示，設(shè)毛筆接觸棒時(shí)得記號之間的距離依次為26.0mm、50.0 mm、74.0 mm、98.0 mm、122.0 mm、146.0 mm，已知電動機(jī)銘牌上標(biāo)有“1200r/min”字樣，由此驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，根據(jù)以上內(nèi)容，可得：

小題1:毛筆畫相鄰兩條線的時(shí)間間隔T = _______s．
小題2:根據(jù)乙圖所給的數(shù)據(jù)，可知毛筆畫下記號3時(shí)，圓柱棒下落的速度υ3 = ___m/s；畫下記號6時(shí)，圓柱棒下落的速度υ6 = _____________m/s；記號3，6之間棒的動能的變化量為_____J ，重力勢能的變化量為________J，由此可得出的結(jié)論是___________________________________（g =" 9.8" m/s2，且結(jié)果保留三位有效數(shù)），

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)缚潭瘸叩目潭�，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，分別測出指針?biāo)缚潭瘸叩目潭�，所得�?shù)據(jù)列表如下（g取10m/s2）：
鉤碼質(zhì)量m/g
0
100
200
300
400
500
600
700
刻度尺的刻度x/cm
11.70
13.40
15.10
16.85
18.60
20.30
22.10
24.05
小題1:根據(jù)所測數(shù)據(jù)，請?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫出彈簧指針?biāo)缚潭瘸叩目潭?i>x與鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系圖線。

小題2:根據(jù)x－m圖線可計(jì)算出，該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案