【題目】如圖所示是一個(gè)用折射率n=2.4的透明介質(zhì)做成的四棱柱的橫截面圖，其中∠A=∠C=90°，∠B=60°�，F(xiàn)有一條垂直入射到棱鏡的AB面上。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. AB邊可能無(wú)光線射出

B. AD邊一定無(wú)光線射出

C. DC邊一定無(wú)光線射出

D. BC邊一定無(wú)光線射出

【答案】BC

【解析】光線從左側(cè)垂直AB射入棱鏡時(shí)，有反射也透射，透射方向不變。光線射到CD時(shí)，由幾何知識(shí)得；入射角為i=30°。


該棱鏡的臨界角為C，則sinC=，故有C＜30°，所以光線在DC面上發(fā)生了全反射。
由幾何知識(shí)分析得到，光線射到AB面上時(shí)入射角為i′=30°，發(fā)生全反射，反射光線與BC面垂直，所以既有光線垂直射出BC面，又有光線從BC反射，根據(jù)光路的可逆性可知，這個(gè)反射光線沿原路返回，故BC正確，AD錯(cuò)誤。故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于胡克定律，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 由F＝kx可知，在彈性限度內(nèi)彈力F的大小與彈簧形變量x成正比

B. 由k＝可知，勁度系數(shù)k與彈力F成正比，與彈簧的形變量成反比

C. 彈簧的勁度系數(shù)k是由彈簧本身的性質(zhì)決定的，與彈力F的大小和彈簧形變量x的大小無(wú)關(guān)

D. 彈簧的勁度系數(shù)在數(shù)值上等于彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)單位長(zhǎng)度時(shí)彈力的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究鉤碼的加速度與合力的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在桌面上，用輕繩繞過(guò)定滑輪及光滑的動(dòng)滑輪將滑塊與彈簧測(cè)力計(jì)相連。實(shí)驗(yàn)中保持鉤碼的質(zhì)量不變，在滑塊上增加砝碼進(jìn)行多次測(cè)量，每一次滑塊均從同一位置P由靜止開(kāi)始釋放，在鉤碼帶動(dòng)下滑塊向右運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程中，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F 和光電門(mén)遮光時(shí)間t，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼所受的重力G，用刻度尺測(cè)出P 與光電門(mén)間的距離s，用螺旋測(cè)微器測(cè)出滑塊上窄片的寬度d。

(1)實(shí)驗(yàn)中 _________ (填“需要”或“不需要”)平衡滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力。

(2)鉤碼的加速度大小a= ____ (用含有d、l、s 的表達(dá)式表示)。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的下列四幅圖象中，最符合本實(shí)驗(yàn)實(shí)際情況的是 ________ 。

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑斜面的長(zhǎng)度為L，一物體自斜面頂端由靜止開(kāi)始勻加速滑至底端，經(jīng)歷的時(shí)間為t，則錯(cuò)誤的是：（ ）

A. 物體運(yùn)動(dòng)全過(guò)程中的平均速度是L/t

B. 物體在t/2時(shí)的瞬時(shí)速度是2L/t

C. 物體運(yùn)動(dòng)到斜面中點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是L/t

D. 物體從頂點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到斜面中點(diǎn)所需的時(shí)間是t/2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1=4×10-8C和Q2=1×10-8C分別固定在x坐標(biāo)軸的x=0cm和x=6cm的位置上。關(guān)于x軸上各點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. x=4cm處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零

B. x=2cm處電勢(shì)低于x=3cm處

C. x=3cm處電場(chǎng)強(qiáng)度大于x=5cm處

D. 負(fù)電荷在x=7cm處的電勢(shì)能大于x=8cm處

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，可用該裝置探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系。

（1）關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的是_________。

A.當(dāng)用1根橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功是W，用2根、3根......橡皮筋串聯(lián)在一起進(jìn)行第2次、第3次......實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別是2W、3W......

B.根據(jù)紙帶上打出的點(diǎn)，求小車(chē)獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算

C.判斷阻力被平衡的方法是，輕推拖著紙帶的小車(chē)，小車(chē)可以勻速下滑

D.進(jìn)行平衡摩擦力時(shí)，將長(zhǎng)木板左端墊高，此時(shí)小車(chē)不需要連接穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶

（2）如圖2所示，是學(xué)生通過(guò)兩根橡皮筋打出的一條紙帶，紙帶上標(biāo)出了相鄰點(diǎn)跡之間的距離，根據(jù)紙帶可計(jì)算小車(chē)獲得的最大速度為______m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小滑塊減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的情況，打出如圖所示的紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50 Hz的交流電源上．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)紙帶的________(填“A”或“B”)端與小滑塊相連，紙帶上AB段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為________s

(2)從紙帶可以測(cè)出A、B兩點(diǎn)間的距離為________cm，滑塊的加速度大小為________m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一理想變壓器的原線圈連接一只交流電流表，副線圈接入電路的匝數(shù)可以通過(guò)觸頭Q調(diào)節(jié)，如圖所示，在副線圈兩輸出端連接了定值電阻R0和滑動(dòng)變阻器R，在原線圈上加一電壓為U的交流電，則：

A. 保持Q位置不動(dòng)，將P向上滑動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變大

B. 保持Q位置不動(dòng)，將P向上滑動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變小

C. 保持P位置不動(dòng)，將Q向上滑動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變大

D. 保持P位置不動(dòng)，將Q向上滑動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)某種方式拉動(dòng)小車(chē)，使小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，得到一條紙帶，測(cè)得各點(diǎn)之間的距離如圖所示。已知電源頻率為50Hz，則紙帶的_____（選填“左”或“右”）端與小車(chē)相連，打E點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小為_______m／s，本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得小車(chē)的加速度大小為______m／s2。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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