A. | 0 | B. | F | C. | -4F | D. | -7F |
分析 根據(jù)兩平行直導(dǎo)線間的相互作用可明確兩導(dǎo)線棒受到的磁場力大小關(guān)系;再分別明確c對兩導(dǎo)體的作用力的可能性,由力的合成求解b受到的磁場力.
解答 解:由于ab間的磁場力是兩導(dǎo)體棒的相互作用,故b受到a的磁場力大小為F,方向相反,故為-F;
中間再加一通電導(dǎo)體棒時,由于C處于中間,其在ab兩位置產(chǎn)生的磁場強(qiáng)度相同,故b受到的磁場力為a受磁場力的2倍;
a受力變成2F,可能是受c的磁場力為F,方向向左,此時b受力為2F,方向向左,故b受力為F,方向向左,故合磁場力為F;
a變成2F,也可能是受向右的3F的力,則此時b受力為6F,方向向右,故b受到的磁場力為-6F-F=-7F;
故選:BD.
點(diǎn)評 本題考查平行直導(dǎo)線間的相互作用,要注意綜合應(yīng)用左手定則及力的分析求解磁場力,要重點(diǎn)掌握力的矢量性.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)分子間表現(xiàn)為斥力時,分子力和分子勢能總是隨著分子間距離的減小而增大 | |
B. | 在使兩個分子間的距離由很遠(yuǎn)(r>10-9m)減小到很難再靠近的過程中,分子間的作用力先增大后減小,再增大 | |
C. | PM2.5(空氣中直徑等于或小于2.5微米的懸浮顆粒物)在空氣中的運(yùn)動屬于分子熱運(yùn)動 | |
D. | 熱量能從高溫物體傳到低溫物體,但不可能從低溫物體傳到高溫物體 | |
E. | 壓縮密閉于絕熱容器中的理想氣體,其溫度一定升高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 守恒定律不能描述物體狀態(tài)變化的全部細(xì)節(jié),但能判斷某種變化是否一定會發(fā)生 | |
B. | 守恒定律本質(zhì)上就是某種物理量保持不變 | |
C. | 守恒定律來源于對稱,物理規(guī)律的每一種對稱性通常都對應(yīng)一種守恒定律 | |
D. | 動量守恒定律對應(yīng)著某種空間變換下的不變性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生該電場的點(diǎn)電荷帶正電 | |
B. | 電場中的B點(diǎn)電場強(qiáng)度為零 | |
C. | 電場中的B點(diǎn)電場強(qiáng)度比A點(diǎn)大 | |
D. | 同一試探電荷在B點(diǎn)所受的電場力比在A點(diǎn)大FB>FA |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | S閉合瞬間,A中有感應(yīng)電動勢 | B. | S斷開瞬間,A中沒有感應(yīng)電動勢 | ||
C. | S閉合瞬間,M亮一下,N不亮 | D. | S斷開瞬間,M和N二者均不亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 為了美觀,才把避雷針頂端設(shè)計成球形 | |
B. | 為了防止靜電危害,飛機(jī)輪胎用導(dǎo)電橡膠制成 | |
C. | 為了避免因尖端放電而損失電能,高壓輸電導(dǎo)線表面要很光滑 | |
D. | 為了消除靜電,油罐車尾裝一條拖地鐵鏈 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P1<P2 | B. | PD>P2 | C. | P1<PD | D. | P1<4P2 |
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