【題目】如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,請根據(jù)此圖判斷下列說法正確的是( )
A. 由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬手的位移
B. 線路總長度與火炬手所走時間之比等于登山的平均速率
C. 在計算登山運動的速度時可以把火炬手當成質(zhì)點
D. 若火炬手選擇其他線路到達相同地點,則兩次的路程和位移一定相同
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長s=5m、傾角θ=37°的斜面各通過一小段光滑圓弧與水平傳送帶和水平地面平滑連接,傳送帶長L=1.6m,以恒定速率v0=4m/s逆時針運行,將一可看作質(zhì)點的物塊輕輕地放上傳送帶右端A,物塊滑到傳送帶左端B時恰好與傳送帶共速并沿斜面下滑,已知物塊和傳送帶、斜面、水平地面間的動摩擦因數(shù)都為μ,物塊最終靜止在水平面上的D點,取g=10m/s2,求:
(1)動摩擦因數(shù)μ的值.
(2)水平面上CD的長.
(3)物塊從A到D所經(jīng)歷的時間.
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【題目】小車內(nèi)有一固定光滑斜面,一個小球通過細繩與車頂相連,細繩始終保持豎直.關(guān)于小球的受力情況,下列說法正確的是( )
A.若小車靜止,繩對小球的拉力可能為零
B.若小車靜止,斜面對小球的支持力一定為零
C.若小車向右勻速運動,小球一定受兩個力的作用
D.若小車向右減速運動,小球一定受三個力的作用
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【題目】(12分)如圖所示一傾角為光滑的斜面,下端與一段很短的光滑弧面相切,弧面另一端與水平傳送帶相切,水平傳送帶以5m/s順時針轉(zhuǎn)動;今有質(zhì)量為1kg的物體(可視為質(zhì)點)從斜面上高度為h=5m處滑下;物體在弧面運動時不損失機械能,而且每次在弧面上運動時間極短可以忽略.已知傳送帶足夠長,它 與物體之間的滑動摩擦因數(shù)為0.5.取g=10 m/s2.,求:
(1)水平傳送帶至少多長,物體才不會從左端滑出。
(2)物體第一次從滑上傳送帶,到離開傳送帶所用的時間;
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【題目】利用光電管研究光電效應(yīng)實驗如圖所示,用頻率為ν的可見光照射陰極K,電流表中有電流通過,則( )
A. 用紫外線照射,電流表不一定有電流通過
B. 用紅光照射,電流表一定無電流通過
C. 用頻率為ν的可見光照射K,當滑動變阻器的滑動觸頭移到A端時,電流表中一定無電流通過
D. 用頻率為ν的可見光照射K,當滑動變阻器的滑動觸頭向B端滑動時,電流表示數(shù)可能不變
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【題目】在近現(xiàn)代物理學史上,有位科學家認為時間沒有絕對的定義,時間與光速有著不可分割的聯(lián)系,以此為突破口,他建立了全新的時空理論。該科學家是
A. 馬克思
B. 伽利略
C. 愛因斯坦
D. 笛卡爾
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【題目】關(guān)于光的波粒二象性的說法中,正確的是( )
A. 一束傳播的光,有的光是波,有的光是粒子
B. 光波與機械波是同種波
C. 光的波動性是由光子間的相互作用而形成的
D. 光是一種波,同時也是一種粒子,光子說并未否定電磁說,在光子能量E=hν中,仍表現(xiàn)出波的特性
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【題目】水平地面上的物體受水平力F的作用,如圖所示,現(xiàn)將作用力F保持大小不變,沿逆時針方向緩緩轉(zhuǎn)過180°,在轉(zhuǎn)動過程中,物體一直在向右運動.則在此過程中,物體對地面的正壓FN和地面給物體的摩擦力Ff的變化情況是( )
A. FN先變小后變大,Ff不變 B. FN不變,Ff先變小后變大
C. FN、Ff都是先變大后變小 D. 、Ff都是先變小后變大
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【題目】如圖所示,把A、B兩個相同的導(dǎo)電小球分別用絕緣細線懸掛于OA和OB兩點,然后使A、B兩球帶同種電荷,電量分別為QA、QB,已知兩球靜止時在同一水平面上,兩細線與豎直方向的夾角分別為θ、α,下列說法正確的是( )
A. 若θ>α,則兩球的電量QA>QB
B. 若θ>α,則兩球的質(zhì)量mA>mB
C. 若同時剪斷兩細線,則相同時間內(nèi),兩球在空中下落的高度必相同
D. 若同時剪斷兩細線,兩球在空中運動時,系統(tǒng)機械能守恒
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