(6分)用金屬制成的線材(如鋼絲、鋼筋)受到拉力會伸長。十七世紀(jì)英國物理學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn):金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)它的伸長與拉力成正比,這就是著名的胡克定律。這一發(fā)現(xiàn)為后人對材料的研究奠定了重要基礎(chǔ)。現(xiàn)在一根用新材料制成的金屬桿,長為4m,橫截面積為0.8cm2,設(shè)計要求它受到拉力后的伸長不超過原長的1/1000,問最大拉力多大?由于這一拉力很大,桿又較長,直接測試有困難,選用同種材料制成樣品進(jìn)行測試,通過測試取得數(shù)據(jù)如下:

(1).測試結(jié)果表明線材受拉力作用后其伸長與材料的長度成______ 比,與材料的截面積成__ 比。
(2).上述金屬細(xì)桿承受的最大拉力為_________________ N。
(1)正、反  (各1分) (2)10000  (4分)

試題分析:
(1)從長度1m與2m對照來看,橫截面相同,相同外力時伸長之比為 1:2,則拉力作用后其伸長與材料的長度成正比;
從第一根與第三根對比對照來看,橫截面面積之比為1:2,相同外力時伸長之比為 2:1,則拉力作用后其伸長與截面積成反比;
(2)根據(jù)上面規(guī)律,我們可以表達(dá)為
我們?nèi)〉谝桓材與4m的線材對照,得
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某同學(xué)用下圖的裝置做“驗(yàn)證動量守恒定律”的實(shí)驗(yàn),操作步驟如下:

(1)先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙,并將該木板豎立于靠近槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,撞到木板在記錄紙上留下壓痕O.
(2)將木板向右平移適當(dāng)距離,再使小球a從原固定點(diǎn)由靜止釋放,撞到木板在記錄紙上留下壓痕B。
(3)把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的右邊緣,讓小球a仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,與b球相碰后,兩球撞在木板上,并在記錄紙上留下壓痕A和C.
①本實(shí)驗(yàn)必須測量的物理量是___________。(填序號字母,要求驗(yàn)證方法簡潔可行)
A.小球a、b的質(zhì)量、 
B.小球a、b的半徑
C.斜槽軌道末端到木板的水平距離
D.球a的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端的高度差
E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C的距離、、
②放上被碰小球,兩球相碰后,小球a在圖中的壓痕點(diǎn)為___________.
③若兩球碰撞動量守恒,則應(yīng)滿足的表達(dá)式為______________________.(用①中測量的量表示)
④若兩球發(fā)生的是彈性碰撞,則還應(yīng)滿足的表達(dá)式為:______________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如右圖所示,將電火花打點(diǎn)計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,某同學(xué)利用此裝置測定重力加速度。

(1) 本實(shí)驗(yàn)中的電火花打點(diǎn)計時器所用電源是(     )
A.6V以下直流電
B.6V以下、頻率50Hz的交流電
C.220V直流電
D.220V、頻率50Hz的交流電
(2)本實(shí)驗(yàn)所需器材有:打點(diǎn)計時器(帶導(dǎo)線)、(1)中所選電源、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需要         (填字母代號)中的器材。
A.天平及砝碼      B.毫米刻度尺       C.秒表
(3)實(shí)驗(yàn)時下面的步驟先后順序是        
A.先釋放紙帶后打開打點(diǎn)計時器   B.先打開打點(diǎn)計時器后釋放紙帶
(4)打出的紙帶如圖所示,實(shí)驗(yàn)時紙帶的          端應(yīng)和重物相連接。(選填“甲”或“乙”)

(5)紙帶上1至9各點(diǎn)為計時點(diǎn),由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時的加速度為_______m/s2.(保留3位有效數(shù)字)
(6)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.80 m/s2,請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋原因是:                  

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
(1)請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的錯誤:                                     。
(2)若所用交流電的頻率為50Hz,該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖所示的紙帶,把第一個點(diǎn)記做O,第一、第二點(diǎn)間的距離約為2mm,另選連續(xù)的4個點(diǎn)A、B、C、D作為測量的點(diǎn),且 A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為12.29cm、15.55cm、19.20cm、23.23cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)知,從O點(diǎn)到C點(diǎn),重物的重力勢能的減少量等于________J,動能的增加量等于________J。(已知所用重物的質(zhì)量為1.00kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,取三位有效數(shù)字)

(3)重力勢能的減少量        動能的增加量(填“大于”、“等于”、“小于”)的原因是         。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是某同學(xué)打下的一條勻加速直線運(yùn)動的紙帶,相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計時器使用的是50 Hz的交流電.計數(shù)點(diǎn)間的距離依次為S1=2.60cm、S2=4.10cm、S3=5.60cm、S4=7.10cm、S5=8.60cm、S6=10.0cm.

(1)計數(shù)點(diǎn)“1”處的速度為V1=___________m/s
(2)若計數(shù)點(diǎn)間的距離依次用S1,S2,S3,S4,S5,S6 表示,相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔用t表示,用逐差法求加速度的表達(dá)式為:a=                                      ,代入數(shù)據(jù)后,加速度大小為_______m/s2
(3)計數(shù)點(diǎn)“0”處的速度為V0=___________m/s(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)如圖是通過重物自由下落的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。關(guān)于本實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是          
A.從實(shí)驗(yàn)裝置看,該實(shí)驗(yàn)可用4-6伏的直流電源
B.用公式時,要求所選擇的紙帶第一、二兩點(diǎn)間距應(yīng)接近2mm
C.本實(shí)驗(yàn)中不需要測量重物的質(zhì)量
D.測紙帶上某點(diǎn)的速度時,可先測出該點(diǎn)到起點(diǎn)間的時間間隔,利用公式計算

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某學(xué)生在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測得小車的加速度和拉力的數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在右圖中作出圖線,小車的質(zhì)量為        .
(2)圖線在軸上截距的物理意義是                .
(3)圖線斜率的物理意義是                           .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律(交流電頻率為50Hz):

(1)如圖乙所示是某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒有畫出),將毫米刻度尺放在紙帶上。根據(jù)圖乙可知,打下E點(diǎn)時小車的速度為____m/s.小車的加速度為____m/s2。(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(2)另一同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)中得到如下一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(表中F表示細(xì)線對小車的拉力,a表示小車的加速度):

①請在圖丙所示的坐標(biāo)系中畫出a-F圖線;

②根據(jù)圖表分析,實(shí)驗(yàn)操作中存在的問題可能是__(填序號)
A、沒有平衡摩擦力
B、平衡摩擦力時木板傾角過小
C、平衡摩擦力時木板傾角過大
D、小車質(zhì)量太大
E、砂桶和砂的質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時保持小車質(zhì)量0.4kg不變,用小車和繩子之間的力傳感器測出繩子對小車的拉力作為小車受到的合力,用打點(diǎn)計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運(yùn)動的加速度。

①實(shí)驗(yàn)時滑輪右邊的繩子        ,鉤碼質(zhì)量          (填寫:“可以等于”或者“應(yīng)該遠(yuǎn)小于”)小車的質(zhì)量。
②圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間都有4個點(diǎn)跡沒有標(biāo)出,測出各計數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離,如圖乙所示。已知打點(diǎn)計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,用逐差法測此實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動中受到的合力
F=       N。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案