【題目】已知某衛(wèi)星在半徑為R的圓軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的周期為T，當(dāng)衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到軌道上的A處時(shí)適當(dāng)調(diào)整速率，衛(wèi)星將沿以地心為焦點(diǎn)的橢圓軌道運(yùn)行，橢圓與地球表面在B點(diǎn)相切，如圖所示。地球的半徑為R0，地球的質(zhì)量為M，萬(wàn)有引力常量為G，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在A點(diǎn)應(yīng)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)減速才能進(jìn)入橢圓軌道

B. 衛(wèi)星在A點(diǎn)速度改變進(jìn)入橢圓軌道后加速度立即減小

C. 衛(wèi)星沿橢圓軌道由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所需時(shí)間為

D. 衛(wèi)星在橢圓軌道上的B點(diǎn)和A點(diǎn)的速率之差等于

【答案】AC

【解析】衛(wèi)星在A點(diǎn)進(jìn)入橢圓要做向心運(yùn)動(dòng)須減速，則A正確；衛(wèi)星在A點(diǎn)速度改變進(jìn)入橢圓軌道后所受引力增加，則加速度增加，則B錯(cuò)誤；橢圓的軌道半長(zhǎng)軸為 ，則其周期為T′， 　則， ;由A到B歷時(shí) ，則C正確；在B點(diǎn)做離心運(yùn)動(dòng)，則速度大于 ，在A點(diǎn)做向心運(yùn)動(dòng)，則其速度小于，橢圓軌道上的B點(diǎn)和A點(diǎn)的速率之差一定大于，則D錯(cuò)誤；故選AC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m，帶電量為+q的三個(gè)相同的帶電小球，A、B、C，從同一高度以初速度水平拋出，B球處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，C球處于垂直紙面向里的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，它們落地的時(shí)間分別為，落地時(shí)的速度大小分別為，則以下判斷正確的是

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩個(gè)一樣的彈簧秤吊著一根銅棒，銅棒所在虛線范圍內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，棒中通以自左向右的電流，當(dāng)棒靜 止時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)為F1；若將棒中的電流反向，當(dāng)棒靜止時(shí)，彈簧 秤的示數(shù)為F2，且F2>F1，根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù)，由此可以確定的是（ ）

A. 磁場(chǎng)的方向

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小

C. 安培力的大小

D. 銅棒的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩根足夠長(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直放置，間距為L ，底端接阻值為R 的電阻。將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一個(gè)固定的輕彈簧下端，金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直，如圖所示。除電阻R 外其余電阻不計(jì)�，F(xiàn)將金屬棒從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放．則( )

A. 釋放瞬間金屬棒的加速度等于重力加速度g

B. 金屬棒向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，流過(guò)電阻R 的電流方向?yàn)閍→b

C. 金屬棒的速度為v時(shí)．所受的安培力大小為

D. 電阻R 上產(chǎn)生的總熱量等于金屬棒重力勢(shì)能的減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)電荷Q1、Q2和Q3所產(chǎn)生的靜電場(chǎng)的等勢(shì)面與紙面的交線如圖所示，圖中標(biāo)在等勢(shì)面上的數(shù)值分別表示該等勢(shì)面的電勢(shì)，a、b、c……表示等勢(shì)面上點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的有（ ）

A. 位于g點(diǎn)的點(diǎn)電荷不受電場(chǎng)力作用

B. b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與d點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小一定相等

C. 把電荷量為q的正點(diǎn)電荷從a點(diǎn)移到i點(diǎn)，再?gòu)?/span>i點(diǎn)移到f點(diǎn)過(guò)程中，電場(chǎng)力做的總功大于把該點(diǎn)電荷從a點(diǎn)直接移到f點(diǎn)過(guò)程中電場(chǎng)力所做的功

D. 把1C正電荷從m點(diǎn)移到c點(diǎn)過(guò)程中電場(chǎng)力做的功等于7 kJ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶AB距地面的高度為h，以恒定速率v0順時(shí)針運(yùn)行。甲、乙兩相同滑塊（視為質(zhì)點(diǎn)）之間夾著一個(gè)壓縮輕彈簧（長(zhǎng)度不計(jì)），在AB的正中間位置輕放它們時(shí)，彈簧瞬間恢復(fù)原長(zhǎng)，兩滑塊分別向左、右運(yùn)動(dòng)。下列判斷正確的是( )

A. 甲、乙滑塊一定落在傳送帶的左右兩側(cè)，且距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等

B. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè)，且距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等

C. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，且距釋放點(diǎn)的水平距離一定相等

D. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度如下：

計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻/s

0．1

0．2

0．3

0．4

0．5

0．6

通過(guò)計(jì)數(shù)時(shí)的速度/（cm/s）

44．0

62．0

81．0

100．0

110．0

168．0

為了算出加速度，最合理的方法是（ ）

A．根據(jù)任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度，用公式算出加速度

B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖象，量出其傾角為α，用公式a =tanα算出加速度

C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖象，由圖線上任意兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度及時(shí)間，用公式算出加速度

D．依次算出通過(guò)連續(xù)兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用傳感器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，將質(zhì)量為m、直徑為d的金屬小球在一定高度h由靜止釋放，小球正下方固定一臺(tái)紅外線計(jì)時(shí)器，能自動(dòng)記錄小球擋住紅外線的時(shí)間t，改變小球下落高度h，進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)．此方案驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律方便快捷．

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)小球的直徑如圖乙所示，則小球的直徑d= mm；

（2）為直觀判斷小球下落過(guò)程中機(jī)械能是否守恒，應(yīng)作下列哪一個(gè)圖象

A．圖象 B．圖象

C．圖象 D．圖象

（3）經(jīng)正確的實(shí)驗(yàn)操作，小明發(fā)現(xiàn)小球動(dòng)能增加量總是稍小于重力勢(shì)能減少量mgh，你認(rèn)為增加釋放高度h后，兩者的差值會(huì) （填“增大”、“縮小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面AB=x，其右端B處連接一個(gè)半徑為R的豎直光滑半圓軌道，C為最高點(diǎn)．質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊靜止在A處，若用水平恒力將小物塊推到B處后撤去該水平恒力，重力加速度為g，求：

（1）如果小物塊能夠通過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn)C，水平恒力對(duì)小物塊做的最小功為多少；

（2）如果小物塊沿半圓軌道運(yùn)動(dòng)到C處后恰好拋落到A處，則X取何值時(shí)，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，水平恒力F最小？最小值為多少？

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