【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球用長為L的細(xì)線拴住,細(xì)線所受拉力達(dá)到一定值時就會被拉斷,F(xiàn)將擺球拉至水平位置而后釋放,小球擺到懸點(diǎn)的正下方時細(xì)線恰好被拉斷。若小球上端懸點(diǎn)到水平地面的高度不變,改變細(xì)線的長度L,仍將擺球拉至水平位置后釋放,則(P點(diǎn)在懸點(diǎn)的正下方):( )
A.若L變長,小球擺到懸點(diǎn)的正下方時細(xì)線可能不會被拉斷
B.若L變長,小球落地處到地面上P點(diǎn)的距離可能不會變長
C.若L變短,小球落地處到地面上P點(diǎn)的距離一定變短
D.若L變短,小球擺到懸點(diǎn)的正下方時細(xì)線一定會被拉斷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在豎直面內(nèi)半徑 R=0.4m 的光滑半圓形軌道 cde 與長 s=2.2m 的水平軌道 bc 相切于 c 點(diǎn),傾角θ=37°的斜軌道 ab 通過一小段光滑圓弧與水平軌道 bc 平滑連接。質(zhì)量 m=1 kg 的物塊 B 靜止于斜軌道的底端 b 處,質(zhì)量 M=3kg 的物塊 A 從斜面上的 P 處由靜止沿斜軌道滑下,與物塊 B 碰撞后黏合在一起向右滑動。已知 P 處與 c 處的高度差 H=4.8m,兩物塊與軌道 abc 間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,取 g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8, A、B 均視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。求:
(1)A 與 B 碰撞后瞬間一起滑行的速度大;
(2)物塊 A、B 到達(dá) e 處時對軌道的壓力大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對于同一物理問題,常?梢詮暮暧^與微觀兩個不同角度進(jìn)行研究,找出其內(nèi)在聯(lián)系,從而更加深刻地理解其物理本質(zhì)。一段橫截面積為S、長為l的直導(dǎo)線,單位體積內(nèi)有n個自由電子,一個電子電量為e。該導(dǎo)線通有恒定電流時,導(dǎo)線兩端的電勢差為U,假設(shè)自由電子定向移動的速率均為v。
(1)求導(dǎo)線中的電流I;
(2)所謂電流做功,實(shí)質(zhì)上是導(dǎo)線中的恒定電場對自由電荷的靜電力做功。為了求解在時間t內(nèi)電流做功W為多少,小紅和小明給出了不同的想法:
小紅記得老師上課講過,W=UIt,因此將第(1)問求出的I的結(jié)果代入,就可以得到W的表達(dá)式。但是小紅不記得老師是怎樣得出W=UIt這個公式的。小明提出,既然電流做功是導(dǎo)線中的恒定電場對自由電荷的靜電力做功,那么應(yīng)該先求出導(dǎo)線中的恒定電場的場強(qiáng),即,設(shè)導(dǎo)體中全部電荷為q后,再求出電場力做的功,將q代換之后,小明沒有得出W=UIt的結(jié)果。
請問你認(rèn)為小紅和小明誰說的對?若是小紅說的對,請給出公式的推導(dǎo)過程;若是小明說的對,請補(bǔ)充完善這個問題中電流做功的求解過程。
(3)為了更好地描述某個小區(qū)域的電流分布情況,物理學(xué)家引入了電流密度這一物理量,定義其大小為單位時間內(nèi)通過單位面積的電量。若已知該導(dǎo)線中的電流密度為j,導(dǎo)線的電阻率為ρ,試證明:。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器的初、次級線圈的匝數(shù)之比為,在次級線圈中接有兩個阻值均為50Ω的電阻,圖甲中D為理想二極管,F(xiàn)在初級線圈輸入如圖乙所示的交流電壓,那么開關(guān)K在斷開和閉合的兩種情況下,下列說法中正確的有( )
A.兩種情況下R2兩端的電壓相同B.兩種情況下R2消耗的功率相同
C.兩種情況下R1消耗的功率相同D.兩種情況下變壓器的輸入功率不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑軌道槽ABCD與粗糙軌道槽GH(點(diǎn)G與點(diǎn)D在同一高度但不相交,FH與圓相切)通過光滑圓軌道EF平滑連接,組成一套完整的軌道,整個裝置位于豎直平面內(nèi),F(xiàn)將一質(zhì)量的小球甲從AB段距地面高處靜止釋放,與靜止在水平軌道上、質(zhì)量為1kg的小球乙發(fā)生完全彈性碰撞。碰后小球乙滑上右邊斜面軌道并能通過軌道的最高點(diǎn)E點(diǎn)。已知CD、GH與水平面的夾角為θ=37°,GH段的動摩擦因數(shù)為μ=0.25,圓軌道的半徑R=0.4m,E點(diǎn)離水平面的豎直高度為3R(E點(diǎn)為軌道的最高點(diǎn)),(,,)求兩球碰撞后:
(1)小球乙第一次通過E點(diǎn)時對軌道的壓力大小;
(2)小球乙沿GH段向上滑行后距離地面的最大高度;
(3)若將小球乙拿走,只將小球甲從AB段離地面h處自由釋放后,小球甲又能沿原路徑返回,試求h的取值范圍。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長l=1 m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中,繩與豎直方向的夾角θ=37°。已知小球所帶電荷量q=1.0×10–5 C,勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.,求:
(1)小球的質(zhì)量m;
(2)將電場突然改為豎直向下,小球回到最低點(diǎn)時對輕質(zhì)細(xì)繩的拉力的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用圖1裝置研究光電效應(yīng),分別用a光、b光、c光照射陰極K得到圖2中a、b、c三條光電流I與A、K間的電壓UAK的關(guān)系曲線,則下列說法正確的是( 。
A.開關(guān)S扳向1時測得的數(shù)據(jù)得到的是I軸左側(cè)的圖線B.b光的光子能量大于a光的光子能量
C.用a光照射陰極K時陰極的逸出功大于用c光照射陰極K時陰極的逸出功D.b光照射陰極K時逸出的光電子最大初動能小于a光照射陰極時逸出的光電子最大初動能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】豎直平面內(nèi)存在水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E,將質(zhì)量為m、電量為q的小球以初速度v0豎直向上拋出,已知E=,重力加速度為g。下列說法正確的是( )
A.小球上升的位置越高,速度越小
B.小球的水平位移越大,速度越大
C.小球的最小速度為零
D.小球的最小速度為v0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個固定的導(dǎo)熱良好的水平氣缸A、B,由水平硬桿相連的活塞面積分別為SA=100 cm2, SB=20 cm2。兩氣缸通過一帶閥門K的細(xì)管連通,最初閥門關(guān)閉,A內(nèi)有理想氣體,B內(nèi)為真空。兩活塞分別與各自氣缸底相距a=b=50 cm,活塞靜止。設(shè)環(huán)境溫度保持不變,不計(jì)摩擦,大氣壓強(qiáng)保持p0 =76 cmHg不變,細(xì)管體積可忽略不計(jì),求:
(1)閥門K關(guān)閉未打開時,氣缸A中氣體的壓強(qiáng);
(2)將閥門K打開,足夠長時間后,左側(cè)活塞停在距A氣缸底多遠(yuǎn)處。
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