在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖2-1-3所示的紙帶,按時(shí)間順序取O、1、2、3、4、5、6都為共7個記數(shù)點(diǎn).0到6每相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間各有四個打印點(diǎn)未畫出,測得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離依次為S1=1.40cm,S2=1.90cm,S3=2.38cm,S4=2.88cm,S5=3.39cm,S6=3.87cm.

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,接通電源與放開小車,這兩個操作時(shí)刻的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是______
A.先放開小車的同時(shí)接通電源B.先放開小車,后接通電源
C.先接通電源,后放開小車?D.先接通電源或先放開小車都可以
(2)紙帶上相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=______s.
(3)計(jì)數(shù)點(diǎn)1的瞬時(shí)速度V1=______m/s.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)用逐差法計(jì)算小車的加速度a=______m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶,這樣才能保證紙帶的大部分距離上都打上了點(diǎn),才能充分利用整個紙帶,故ABD錯誤,C正確;
故選:C.
(2)由于每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上1時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。
v1=
x02
2T
=
0.014+0.019
0.2
=0.165m/s
(4)采用逐差法求解加速度.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論△x=aT2,有:
s6-s3=3a1T2
s5-s2=3a2T2
s4-s1=3a3T2
a=
1
3
(a1+a2+a3

聯(lián)立①②③④解得:
a=
0.0387+0.0339+0.0288-0.0238-0.0190-0.0140
9×(0.01)2
=0.496m/s2
故答案為:(1)C
(2)0.1s
(3)0.165
(4)0.496
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)如圖所示是某同學(xué)做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時(shí)獲得的一條紙帶.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)由于不清晰而未畫出.F點(diǎn)的速度v=______m/s,加速a=______m/s2

(2)如圖甲,半徑不大的圓形紙片固定在電動機(jī)轉(zhuǎn)軸上,在電動機(jī)的帶動下勻速轉(zhuǎn)動.在圓形紙片的旁邊豎直安裝一個打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,紙片上留下的一段痕跡如圖乙所示.用這個裝置可以測量電動機(jī)轉(zhuǎn)動的角速度.
①在紙片轉(zhuǎn)動不到一周的過程中,得到了n個清晰而且連續(xù)的點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為f,要得到角速度ω的測量值,還需直接測量的物理是______(用必要的文字和字母表示);
②角速度ω=______(用已知的物理量和直接測量的物理量的符號表示);
③為了避免在紙片連續(xù)轉(zhuǎn)動的過程中打點(diǎn)出現(xiàn)重疊,在保持電火花計(jì)時(shí)器與盤面良好接觸的同時(shí),緩慢地將電火化計(jì)時(shí)器沿圓形紙片半徑方向向紙片中心移動.則紙片上打下的點(diǎn)的分布曲線就不是一個圓,這樣做對測量結(jié)果______(填“有”、“沒有”或“無法確定”)影響.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50HZ)研究小車在重物牽引下運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)有如下操作步驟:
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在沒有滑輪一邊的平板上,并接好電路
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪下面懸掛適當(dāng)?shù)你^碼
D.?dāng)嚅_電源,取下紙帶
E.放手,使小車在平板上運(yùn)動
F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
以上步驟合理的序號排列為B______ED.
(2)假如某同學(xué)按照上述步驟打出的紙帶如圖(注:每兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出)請計(jì)算AC計(jì)數(shù)點(diǎn)間的平均數(shù)度
.
VAC
=______m/s,B點(diǎn)的瞬時(shí)速度VB=______m/s,小車運(yùn)動的加速度a=______m/s2(上述結(jié)果均保留三位小數(shù)).
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器,通常電源的頻率為50Hz,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)工作電壓的頻率突然變?yōu)樾∮?0Hz,這樣計(jì)算出的速度值與實(shí)際值相比是______(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上,測量物塊沿斜面下滑的加速度.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶如圖所示,紙帶上標(biāo)注了幾個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有標(biāo)出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么b點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是______m/s;紙帶加速度的大小是______m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

利用圖所示的裝置研究勻變速直線運(yùn)動.圖中AB是固定的光滑斜面,1和2是固定在斜面上適當(dāng)位置的兩個光電門,當(dāng)光電門中有物體通過時(shí)與它們連接的光電計(jì)時(shí)器(都沒有畫出)能夠顯示擋光時(shí)間.讓滑塊從斜面的頂端滑下,光電門1、2各自連接的光電計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.00×10-2s、2.00×10-2s.已知滑塊沿斜面方向的長度為5.00cm,測得光電門1和2之間的距離為0.54m.求:(結(jié)果要求保留兩位有效數(shù)字)
(1)滑塊通過光電門1時(shí)的速度v1=______m/s,通過光電門2時(shí)的速度v2=______m/s.
(2)滑塊從光電門1運(yùn)動到光電門2的時(shí)間為______s,滑塊的加速度為______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)要進(jìn)行探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn),請?jiān)谙旅媪谐龅膶?shí)驗(yàn)器材中,選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填在橫線上(填編號):______
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器②天平③低壓交流電源④低壓直流電源
⑤細(xì)繩和紙帶⑥鉤碼和小車⑦秒表⑧一端有滑輪的長木板⑨刻度尺.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來分析物體運(yùn)動情況的實(shí)驗(yàn)中,有如下基本步驟:
A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上
B.安好紙帶
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動
D.接通低壓交流電源
E.取下紙帶
F.?dāng)嚅_開關(guān)
這些步驟正確的排列順序?yàn)開_____.
(2)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動小車的運(yùn)動情況.實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶如圖所示.其中兩相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz,則相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間為______s,打A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動的速度VA=______m/s;小車運(yùn)動的加速度a=______m/s2.(后兩空保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動時(shí)間.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz的交流電源上.如圖所示為做直線運(yùn)動的小車帶動紙帶記錄的5個計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有4個點(diǎn)未畫出.用刻度尺測出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到O點(diǎn)的距離為x1=8.78cm、x2=16.08cm、x3=21.87cm、x4=26.16cm、x5=28.94cm.由上面的數(shù)據(jù)分析,小車的運(yùn)動是______,小車的加速度大小為______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)在“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動的時(shí)間.計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,如圖1為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個計(jì)數(shù)點(diǎn),用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的即時(shí)速度大小v4=______m/s,小車的加速度大小a=______m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)如圖2所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯誤是①______②______③______④______.
(3)在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,得到了如下一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并在圖3所示坐標(biāo)中已畫出a-F圖線.:
F/N0.1960.2940.3920.4900.588
a/m?s-20.250.380.901.201.53
?①從圖中可以發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)操作中的問題是______.
?②從圖線中求出系統(tǒng)的質(zhì)量是______.(保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案