有種自動(dòng)扶梯,無人乘行時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)很慢,有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓,正好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,則能正確反映該乘客在這兩個(gè)過程中的受力示意圖的是:(   )

D

試題分析:當(dāng)電梯加速運(yùn)動(dòng)時(shí),受重力、水平面的支持力和向前的摩擦力作用;當(dāng)電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),人受到重力和電梯的支持力作用,故圖D 正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,有一長(zhǎng)度為x=1.0m、質(zhì)量為M=10Kg的平板小車,靜止在光滑的水平面上,在小車的左端放置一質(zhì)量為m=4.0Kg的小物塊,物塊與小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25,要使物塊在t=2.0s內(nèi)運(yùn)動(dòng)到小車的右端,則施加在小物塊上的水平向右的拉力大小應(yīng)為多少?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一物體靜止在水平面上,其質(zhì)量為2kg,物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,給物體施加一水平向右的拉力,拉力大小為20N.求:
(1)物體的加速度為多大?
(2)2s末物體的速度為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物體用輕桿連接放在傾角為θ的斜面上,用始終平行斜面向上的恒力F推B,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,下列關(guān)于輕桿的彈力的判斷,正確的是( 。
A.增大A的質(zhì)量,可以增大輕桿的彈力
B.增大B的質(zhì)量,可以增大輕桿的彈力
C.減小θ,可以增大輕桿的彈力
D.減小動(dòng)摩擦因數(shù),輕桿的彈力不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平板上有質(zhì)量m=1.0kg的物塊,受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用,用力傳感器測(cè)出相應(yīng)時(shí)刻物塊所受摩擦力Ff的大小.取重力加速度g=10m/s2.下列判斷正確的是( 。
A.5s內(nèi)拉力對(duì)物塊做功為零
B.4s末物塊所受合力大小為4.0N
C.物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4
D.6s~9s內(nèi)物塊的加速度的大小為2.0m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

水平地面上有一固定的斜面體,一木塊從粗糙斜面底端以一定的初速度沿斜面向上滑動(dòng)后又沿斜面加速下滑到底端.則木塊
A.上滑時(shí)間等于下滑時(shí)間
B.上滑的加速度大小大于下滑的加速度大小
C.上滑過程與下滑過程中速度的變化量相等
D.上滑過程與下滑過程中機(jī)械能的減小量相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量相同的甲、乙兩木塊僅在摩擦力作用下沿一水平面滑動(dòng),它們的動(dòng)能—位移()的關(guān)系如下圖所示,則兩木塊的速度—時(shí)間()的圖象正確的是(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中,下列敘述正確的是
A.小球的速度先減小后變大B.小球的加速度先減小后增大
C.小球的加速度先增大后減小D.在該過程的位移中點(diǎn)處小球的速度最大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖甲所示,一物塊質(zhì)量為m=2kg,以初速度從O點(diǎn)沿粗糙的水平面向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)受到一水平向左的恒力F作用,物塊在運(yùn)動(dòng)過程中速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,求:
(1)恒力F的大小及物塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)物塊在4秒內(nèi)的位移大小。

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同步練習(xí)冊(cè)答案