用水平力拉一物體在水平地面上從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，t1時(shí)刻撤去拉力F，物體做勻減速運(yùn)動(dòng)，到t2時(shí)刻停止．其速度—時(shí)間圖 象如圖

所示，且．若拉力F做的功為W1，平均功率為
P1；物體克服摩擦阻力做的功為W2，平均功率為P2，
則下列選項(xiàng)正確的是 （   ）
A．W1＞W2B．W1 = W2
C．P1＞P2D．P1 = P2
BC
分析：物體先加速后勻速，由動(dòng)能定理可得出汽車牽引力的功與克服摩擦力做功的關(guān)系，由平均功率公式=F比較平均功率大��；由功的公式可求得加速和減速過(guò)程中克服摩擦力做功的大��；由牛頓第二定律判斷摩擦力大�。�
解答：解：A、B、對(duì)于運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，根據(jù)動(dòng)能定理，有W=W1-W2=0，故W1=W2； 故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；
C、D、設(shè)物體的最大速度為v，由平均功率公式=F，得到P1=F?，P2=f?，由圖象可以看出，加速過(guò)程加速度a1大于減速過(guò)程的加速度a2，根據(jù)牛頓第二定律，有：F-f=ma1，f=ma2
由于，a1＞a2，故F-f＞f，即F＞2f，故P1＞2P2；故C正確，D錯(cuò)誤；
故選BC．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是根據(jù)動(dòng)能定理、平均功率的表達(dá)式=F
以及牛頓第二定律列式求解；同時(shí)從圖象得到加速過(guò)程加速度較大以及加速過(guò)程的平均速度等于整個(gè)過(guò)程的平均速度也很重要．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

傾斜的傳送帶上有一工件始終與傳送帶保持相對(duì)靜止，如圖，則（      ）
A．當(dāng)傳送帶向上勻速運(yùn)行時(shí)，物體克服重力和摩擦力做功
B．當(dāng)傳送帶向下勻速運(yùn)行時(shí)，只有重力對(duì)物體做功
C．當(dāng)傳送帶向上勻加速運(yùn)行時(shí)，摩擦力對(duì)物體做正功
D．不論傳送帶向什么方向運(yùn)行，摩擦力都做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的小球A沿高度為h傾角為θ的光滑斜面以初速v0滑下，另一質(zhì)量與A相同的小球B自相同高度同時(shí)由靜止落下，結(jié)果兩球同時(shí)落地。下列說(shuō)法正確的是
A．重力對(duì)兩球做的功不等
B．落地前的瞬間A球的速度等于B球的速度
C．落地前的瞬間A球重力的瞬時(shí)功率大于B球重力的瞬時(shí)功率
D．兩球重力的平均功率相同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖7-1-13所示，在光滑的水平桌面上放一塊長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板乙，它上面放一小木塊甲，用力F把甲從乙的左端拉到右端，與此同時(shí)，乙在桌面上向右滑行了距離s.若甲、乙之間的摩擦力大小為Fμ,則在此過(guò)程中，摩擦力對(duì)甲所做的功為_________，對(duì)乙做的功為________.

圖7-1-13

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖7-1-6所示，小物塊A位于光滑的斜面上，斜面體位于光滑的水平地面上，則從地面上看，在小物塊沿斜面下滑的過(guò)程中，斜面對(duì)小物塊的作用力（　�。�

圖7-1-6
A．垂直于接觸面，做功為零
B．垂直于接觸面，做功不為零
C．不垂直于接觸面，做功為零
D．不垂直于接觸面，做功不為零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題


由于對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，地表土裸露，大片土地沙漠化，加上春季干旱少雨，所以近年來(lái)我國(guó)北方地區(qū)3，4月份揚(yáng)塵天氣明顯增多．由于南下的冷空氣所帶來(lái)的大風(fēng)，席卷了我國(guó)從新疆到沿海的北方大部分地區(qū)，出現(xiàn)罕見的沙塵暴天氣．據(jù)環(huán)保部門測(cè)定，在北京地區(qū)沙塵暴嚴(yán)重時(shí)，最大風(fēng)速達(dá)到12m/s，同時(shí)大量的微粒在空中懸�。�
　　根據(jù)光的散射知識(shí)我們知道，從太陽(yáng)發(fā)出的白光在空中經(jīng)微粒散射后射向地面，在地面上的人看天空時(shí)，看到的是散射光．如果空中的微粒直徑比光的波長(zhǎng)小得多，散射光的強(qiáng)度跟光的波長(zhǎng)的四次方成反比．在白天雨過(guò)天晴后，由于空中的微粒很小，太陽(yáng)發(fā)出的可見光中藍(lán)、紫光的波長(zhǎng)最短，被散射得最明顯，所以看到的天空呈藍(lán)色．當(dāng)空中懸浮的微粒直徑d與入射光的波長(zhǎng)λ之比d/λ＞0.5時(shí)，不同色光的散射強(qiáng)度與波長(zhǎng)關(guān)系不大，所以在空中懸浮微粒較大時(shí)，即使是在晴好的白天我們也很難看到藍(lán)天．晴天的條件下發(fā)生沙塵暴時(shí)，我們不能看到藍(lán)天，就是這個(gè)原因．
(1)若在晴朗的白天出現(xiàn)了沙塵天氣，使得天空不再呈蔚藍(lán)色，設(shè)可見光的平均波長(zhǎng)為5.0×m，求沙塵天氣時(shí)空中懸浮微粒的直徑至少多大？
(2)沙塵暴使空氣中的懸浮微粒的最高濃度達(dá)到5.8×，懸浮微粒的密度為2.0×，其中懸浮微粒的直徑小于m的稱為“可吸入顆粒物”，對(duì)人體的危害最大．北京地區(qū)出現(xiàn)上述沙塵暴時(shí)，設(shè)懸浮微粒中總質(zhì)量的1/50為可吸入顆粒物，并認(rèn)為所有可吸入顆粒物的平均直徑為5.0×，求1.0的空氣中所含可吸入顆粒物的數(shù)量是多少？(計(jì)算時(shí)把可吸入顆粒物視為球形，計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
(3)沒(méi)有沙塵暴時(shí)，風(fēng)能是可以利用的清潔能源，利用風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電就是利用風(fēng)能的有效途徑．已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)將空氣的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為40％，空氣的密度為1.3kg/，某風(fēng)力發(fā)電機(jī)風(fēng)車的有效受風(fēng)面積為5.0，此風(fēng)力發(fā)電機(jī)在風(fēng)速為10m/s時(shí)的輸出電功率為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，質(zhì)量的物體從軌道上的A點(diǎn)由靜止下滑，軌道AB是彎曲的，且A點(diǎn)高出B點(diǎn)。物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為，求物體在該過(guò)程中克服摩擦力所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，傳送帶與水平面傾角θ=37°，以10米/秒的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，在傳送帶上端A處輕輕放一質(zhì)量m=2千克的物塊，它與傳送帶間的摩擦系數(shù)μ=0．5。若兩輪間傳送帶的長(zhǎng)度L=29米。（g取10米/秒2， sin37°=0．6，cos37°=0．8）求：（1）物塊從傳送帶上端A運(yùn)動(dòng)到 B處所用時(shí)間和到B處時(shí)的速度大小。（2）物塊從傳送帶上端A運(yùn)動(dòng)到 B處的過(guò)程中摩擦力對(duì)物塊所做的功。(3) 物塊從傳送帶上端A運(yùn)動(dòng)到 B處的過(guò)程中物塊和傳送帶所產(chǎn)生的總熱量�！�

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量均為m的汽車甲和乙，均從車站由靜止開出。設(shè)所受阻力相等。甲車以恒定功率行駛，乙車作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間兩車速度相同，上述過(guò)程汽車中發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功分別為W甲和W乙，那么    （    ）
A．W甲>W乙B．W甲=W乙C．W甲<W乙D．無(wú)法比較

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