【題目】如圖所示，用天平測(cè)量勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列各選項(xiàng)所示的載流線圈匝數(shù)相同，邊長NM相等，將它們分別掛在天平的右臂下方，線圈中通有大小相同的電流，天平處于平衡狀態(tài)，若磁場(chǎng)發(fā)生微小變化，天平最容易失去平衡的是( )

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】試題分析：線框所受的安培力越大，天平越容易失去平衡；由于磁場(chǎng)強(qiáng)度B和電流大小I相等，即根據(jù)線框在磁場(chǎng)中的有效長度大小關(guān)系即可判斷其受力大小關(guān)系．

解：天平原本處于平衡狀態(tài)，所以線框所受安培力越大，天平越容易失去平衡，

由于線框平面與磁場(chǎng)強(qiáng)度垂直，且線框不全在磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)，所以線框與磁場(chǎng)區(qū)域的交點(diǎn)的長度等于線框在磁場(chǎng)中的有效長度，由圖可知，A圖的有效長度最長，

磁場(chǎng)強(qiáng)度B和電流大小I相等，所以A所受的安培力最大，則A圖最容易使天平失去平衡．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的帶電小球在a點(diǎn)水平射入豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，則正確的說法是(　　)

A. 小球帶負(fù)電

B. 小球在b點(diǎn)的加速度大于在a點(diǎn)的加速度

C. 小球的電勢(shì)能減小

D. 在相等的時(shí)間間隔內(nèi)重力做的功相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直升降的電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì)．電梯靜止時(shí)，小明同學(xué)站在體重計(jì)上，體重計(jì)示數(shù)為50kg，電梯運(yùn)動(dòng)過程中，某一段時(shí)間內(nèi)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)為40kg，則在這段時(shí)間內(nèi)，下列說法中正確的是（取g=10m/s2）（ ）

A. 小明同學(xué)處于失重狀態(tài)

B. 小明同學(xué)對(duì)體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對(duì)他的支持力

C. 電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)

D. 電梯的加速度大小為，方向一定豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，有下列器材供選擇：帶有定滑輪的長木板、小車，細(xì)線，鉤碼，電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶若干、220V交流電源、缺少的一種器材是：____________

(2)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。如圖給出了該次實(shí)驗(yàn)中,0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn), 相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫。測(cè)得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.90cm,s5=3.40cm,s6=3.90cm。

已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為______s．在計(jì)數(shù)點(diǎn)3所代表的時(shí)刻,紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度為v3=___m/s,物體的加速度a=___m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

(3) “測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．測(cè)量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶

B．接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開小車

C．將小車�？吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，小車尾部與紙帶相連

D．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔

上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：_________________ (用字母填寫)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)研究一輛電動(dòng)小車的性能．他們讓這輛小車在平直的水平軌道上由靜止開始運(yùn)動(dòng)，并將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來，得到了如圖所示的v﹣t圖象（除2s～6s時(shí)間段內(nèi)的圖線為曲線外，其余時(shí)間段的圖線均為直線）．已知在2s～8s時(shí)間段內(nèi)小車的功率保持不變，在8s末讓小車無動(dòng)力自由滑行．小車質(zhì)量為0.5kg，設(shè)整個(gè)過程中車所受阻力大小不變．則下列判斷正確的有（ ）

A．小車在運(yùn)動(dòng)過程中所受的阻力大小為lN

B．小車在前2s內(nèi)的牽引力為0.5N

C．小車在6s～8s的過程中發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為3.0W

D．小車在2s～6s內(nèi)牽引力所做的功為12.0J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)有兩個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ中的磁感應(yīng)強(qiáng)度是Ⅱ中的k倍，兩個(gè)速率相同的電子分別在兩磁場(chǎng)區(qū)域做圓周運(yùn)動(dòng)．與Ⅰ中運(yùn)動(dòng)的電子相比，Ⅱ中的電子( )

A. 運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑是Ⅰ中的k倍

B. 加速度的大小是Ⅰ中的k倍

C. 做圓周運(yùn)動(dòng)的周期是Ⅰ中的k倍

D. 做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度是Ⅰ中的k倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，

（1）已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細(xì)繩、刻度尺、導(dǎo)線。為了完成實(shí)驗(yàn)，還須從下圖中選取實(shí)驗(yàn)器材：________（此項(xiàng)為多選，請(qǐng)?zhí)顚懴鄳?yīng)的字母符號(hào)）。

（2）關(guān)于接通電源和放手讓小車運(yùn)動(dòng)的先后順序，下列四種操作中正確的是：____

A．先接通電源后放手 B．接通電源和放手應(yīng)同時(shí)進(jìn)行

C．先放手后接通電源 D．接通電源和放手的先后順序?qū)?shí)驗(yàn)沒影響

（3）實(shí)驗(yàn)中得到一條清晰的紙帶，如圖所示是截取了其中某一段紙帶用刻度尺（單位：cm）測(cè)量時(shí)的情景，其中取了A、B、C、D、E、F6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有一個(gè)點(diǎn)跡。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz。其中計(jì)數(shù)點(diǎn)E所在位置的刻度尺讀數(shù)為________cm，小車加速過程中DF段的平均速度為________m/s。（此項(xiàng)計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（4）另一同學(xué)重做該實(shí)驗(yàn)，對(duì)紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)小車在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。利用紙帶上的數(shù)據(jù)，該同學(xué)將其中6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度值描點(diǎn)在坐標(biāo)紙上，如圖所示（見答題卷）。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧鴺?biāo)紙上擬合圖線，并求解小車運(yùn)動(dòng)的加速度a＝________m/s2。（此項(xiàng)計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)量國際單位制中規(guī)定的三個(gè)力學(xué)基本量分別可用的儀器是（　�。�

A. 米尺、彈簧測(cè)力計(jì)、秒表B. 量筒、天平、秒表

C. 米尺、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器D. 米尺、天平、秒表

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】0 ℃的冰和100 ℃的水蒸氣混合后：

(1)若冰剛好全部熔化，則冰和水蒸氣的質(zhì)量比是多少？

(2)若得到50 ℃的水，則冰和水蒸氣的質(zhì)量比是多少？

[已知水在100 ℃的汽化熱L＝2.25×106 J/kg，冰的熔化熱λ＝3.34×105 J/kg，水的比熱容c＝4.2×103J/(kg·℃)]

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同步練習(xí)冊(cè)答案