(10分)圖甲所示是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車運(yùn)動情況的裝置,開始時(shí)小車在水平玻璃板上勻速運(yùn)動,后來在薄布面上做勻減速運(yùn)動,所打出的紙帶如圖乙所示(附有刻度尺).紙帶上相鄰兩點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間間隔為0.02 s.
從紙帶上記錄的點(diǎn)跡情況可知,A、E兩點(diǎn)跡之間的距離為 ,小車在玻璃板上勻速運(yùn)動的速度大小為 m/s,小車在布面上運(yùn)動的加速度大小為 m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下H點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為 m/s.
7.20 cm(1分);0.90(3分);5.0(3分);0.55(3分)
解析試題分析:A點(diǎn)的讀數(shù)為13.20 cm,E點(diǎn)的讀數(shù)為6.00 cm,則AE的距離為7.20 cm。通過觀察可知AE段是勻速的,則小車在玻璃板上勻速運(yùn)動的速度大小。在布面上,小車做勻減速直線運(yùn)動,對應(yīng)于紙帶上的FJ段,HF="2.60" cm,AF="1.80" cm,加速度為。FJ="4.40" cm,該段的平均速度就是H點(diǎn)的瞬時(shí)速度,即。
考點(diǎn):本題考查研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)在做測量一電源的電動勢和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí),備有下列器材:
A.定值電阻: |
B.直流電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻不能忽略) |
C.直流電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻較大) |
D.滑動變阻器(阻值范圍0~10Ω) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)一物理興趣小組利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究物體作圓周運(yùn)動時(shí)向心力與角速度、半徑的關(guān)系。
①首先,他們讓一砝碼做半徑為0.08m的圓周運(yùn)動,數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)通過測量和計(jì)算得到若干組向心力和對應(yīng)的角速度,如下表。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖甲上繪出的關(guān)系圖像。
②通過對圖像的觀察,興趣小組的同學(xué)猜測與成正比。你認(rèn)為,可以通過進(jìn)一步轉(zhuǎn)換,做出____________關(guān)系圖像來確定他們的猜測是否正確。
③在證實(shí)了之后,他們將砝碼做圓周運(yùn)動的半徑再分別調(diào)整為0.04m、0.12m,又得到了兩條圖像,他們將三次實(shí)驗(yàn)得到的圖像放在一個(gè)坐標(biāo)系中,如圖乙所示。通過對三條圖像的比較、分析、討論,他們得出的結(jié)論,你認(rèn)為他們的依是___________________________________________。
④通過上述實(shí)驗(yàn),他們得出:做圓周運(yùn)動的物體受到的向心力與角速度、半徑的數(shù)學(xué)關(guān)系式是,其中比例系數(shù)的單位是__________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)(1)如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車運(yùn)動情況的裝置,開始時(shí)小車在水平玻璃板上勻速運(yùn)動,后來在薄布面上做勻減速運(yùn)動,所打出的紙帶如圖所示(附有刻度尺),紙帶上相鄰兩點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間間隔為0.02 s.
從紙帶上記錄的點(diǎn)跡情況可知,小車在玻璃板上做勻速運(yùn)動的速度大小為________m/s;小車在布面上運(yùn)動的加速度大小為________m/s2。
(2)在某次研究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到了幾條較為理想的紙帶,他已在每條紙帶上按每5個(gè)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依打點(diǎn)的先后次序編為0、1、2、3、4、5。由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了。請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答問題。
①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是 。
②打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是___________ m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
右圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法。平衡摩擦后,應(yīng)保持___________不變,用鉤碼所受的重力作為___________,用DIS測小車的加速度。
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a F關(guān)系圖線(如圖所示)。
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ____________________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是( )
A.小車與軌道之間存在摩擦 | B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài) |
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 | D.所用小車的質(zhì)量太大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄 和
(a)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________N.
(b)下列必要的實(shí)驗(yàn)要求是 ________(填寫選項(xiàng)前的字母).
A.應(yīng)測量重物M所受的重力 |
B.彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零 |
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行 |
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的操作步驟如下,其中錯(cuò)誤或不全的步驟是________.
A.拉住紙帶,將小車移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,先放開紙帶,再接通電源 |
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電源 |
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼 |
D.?dāng)嚅_電源,取下紙帶 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)利用圖示裝置進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要測量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h.某班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,設(shè)計(jì)了以下四種測量方案:
a.用刻度尺測出物體下落的高度h,并測出下落時(shí)間t,通過v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v.
b.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=計(jì)算出瞬時(shí)速度v.
c.根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測算出瞬時(shí)速度v,并通過h=計(jì)算出高度h.
d.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測算出瞬時(shí)速度v.
以上方案中正確的是 .(填入相應(yīng)的字母)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
有一只靈敏電流表的滿偏電流Ig=500μA,內(nèi)阻Rg=1000Ω,
(1)若把它改裝成量程為1mA的毫安表,應(yīng) (串聯(lián)或并聯(lián)) Ω的電阻;
(2)若將這只靈敏電流表改裝為量程10V的電壓表,應(yīng) (串聯(lián)或并聯(lián)) Ω的電阻
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