6．某跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升機(jī)上跳下，他從跳離飛機(jī)到落地的過(guò)程中在空中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，則下列對(duì)他的運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是（　�。�
A．10s時(shí)運(yùn)動(dòng)員的加速度方向發(fā)生改變
B．10s時(shí)運(yùn)動(dòng)員的速度方向發(fā)生改變
C．0～10s內(nèi)下落的距離大于100m
D．10s～15s內(nèi)下落的平均速度大于15m/s

分析 速度時(shí)間圖象的斜率等于加速度，根據(jù)圖象的斜率分析加速度大如何變化，判斷運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)情況．根據(jù)圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移，求物體下落的距離．

解答 解：A、0-10s是加速，加速度為正；10s-15s是減速，加速度為負(fù)；故10s末加速度改變方向；故A正確；
B、物體一直沿著正方向做直線運(yùn)動(dòng)，故速度方向一直為正方向，沒(méi)有改變，故B錯(cuò)誤；
C、若0-10s做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則位移為100m，而本題圖象圍成的面積比勻加速直線運(yùn)動(dòng)大，所以0～10s內(nèi)下落的距離大于100m，故C正確；
D、10～15 s內(nèi)下落的距離小于勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移，而勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移為 x=$\frac{20+10}{2}×$5m=75m，所以10～15 s內(nèi)下落的距離小于75m，故平均速度小于15m/s，故D錯(cuò)誤；
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 本題考查v-t圖象，關(guān)鍵是明確斜率、面積的物理意義．
勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象：對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)，其速度隨時(shí)間變化的v-t圖線如圖所示，對(duì)于該圖線，應(yīng)把握如下三個(gè)要點(diǎn)：
（1）縱軸上的截距其物理意義是運(yùn)動(dòng)物體的初速度v0；
（2）圖線的斜率其物理意義是運(yùn)動(dòng)物體的加速度a；斜率為正，表示加速度方向與所設(shè)正方向相同；斜率為負(fù)表示加速度方向與所設(shè)正方向相反；斜率不變，表示加速度不變；
（3）圖線下的“面積”表示是運(yùn)動(dòng)物體在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的位移s，t軸上面的位移為正值，t軸下面的位移為負(fù)值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M＞＞m時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．
（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象．
（3）如圖2所示，甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是平衡摩擦力過(guò)度．
（4）如圖3所示給出了該次實(shí)驗(yàn)中，從0點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶，其中1、2、3、4、5都為記數(shù)點(diǎn)，其中x1=1.41cm，x2=1.91cm，x3=2.39cm，x4=2.91cm．由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v4=0.265m/s，小車的加速度大小a=0.495m/s2．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度的大小為2m/s2，那么，在任1秒內(nèi)（　�。�
A．物體的加速度一定等于物體速度的2倍
B．物體的初速度一定比前1秒的末速度大2 m/s
C．物體的末速度一定比初速度大2 m/s
D．物體的末速度一定比前1秒的初速度大2 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．某次實(shí)驗(yàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電的頻率為50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點(diǎn)為紙帶的第一個(gè)點(diǎn)，接下來(lái)的前幾個(gè)點(diǎn)模糊，因此從A點(diǎn)開(kāi)始每打五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，推測(cè)紙帶的運(yùn)動(dòng)是加速還是減速？在打出A、F這兩點(diǎn)的時(shí)間間隔中，紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度是多大？B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在兩平行金屬板間，有如圖所示的相互正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，α粒子以速度v0從兩板的正中央垂直于電場(chǎng)方向和磁場(chǎng)方向從做向右射入時(shí)，恰好能沿直線勻速通過(guò)，若電子以速度v0從兩板的正中央垂直于電場(chǎng)方向和磁場(chǎng)方向從左向右射入時(shí)，電子將（　�。�
A．不偏轉(zhuǎn)B．向上偏轉(zhuǎn)
C．向下偏轉(zhuǎn)D．向紙內(nèi)或紙外偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．小李講了一個(gè)龜兔賽跑的故事，按照小李講的故事情節(jié)，作出兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示，關(guān)于這個(gè)故事，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小李故事中的兔子和烏龜是在不同一地點(diǎn)出發(fā)的
B．小李故事中的兔子和烏龜是在同一地點(diǎn)出發(fā)的，但烏龜比兔子出發(fā)的要早
C．兔子和烏龜在比賽途中相遇過(guò)2次
D．烏龜和兔子同時(shí)通過(guò)預(yù)定位置xm到達(dá)終點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，甲、乙、丙三種電路中，閉合開(kāi)光后，關(guān)于燈炮能否發(fā)光，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲能正常發(fā)光B．乙能正常發(fā)光C．丙能正常發(fā)光D．都不能正常發(fā)光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，細(xì)線一端固定在天花板上的O點(diǎn)，另一端穿過(guò)一張CD光盤的中央圓孔后拴著一個(gè)橡膠球，橡膠球靜止時(shí)，豎直懸線剛好挨著水平桌面的邊沿．現(xiàn)將 CD光盤按在桌面上，并沿桌面邊緣以速度$\sqrt{2}$v勻速移動(dòng)，移動(dòng)過(guò)程中，CD光盤中央小孔始終緊挨桌面邊線，當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為45°時(shí)（　�。�
A．小球的豎直分速度大小為$\sqrt{2}$vB．小球的豎直分速度大小為v
C．小球的速度大小為$\sqrt{5}$vD．小球的速度大小為$\sqrt{3}$v

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，傾角為θ的斜面置于水平地面上，滑塊正在沿斜面勻速下滑（斜面足夠長(zhǎng)），此時(shí)突然加上豎直方向的恒力，已知恒力小于重力，則（　　）
A．加上豎直向上的恒力后，滑塊將減速下滑
B．加上豎直向下的恒力后，滑塊將加速下滑
C．加上豎直向上的恒力后，地面對(duì)斜面體作用力減小
D．加上豎直向下的恒力后，地面對(duì)斜面體摩擦力增大

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