（10分）物塊的質量，物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為。在水平拉力的作用下物塊由靜止開始在水平面上運動。()求：

（1）物塊開始運動后前4.0s內位移的大��；

（2）物塊開始運動后第4.0s末速度的大小。

解析：

（1）物體所受摩擦力

     根據(jù)牛頓定律

     解得  

           

（2）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?福建模擬）如圖所示，P為位于某一高度處的質量為m的物塊，Q為位于水平地面上的質量為M的特殊平板，
m
M
=
1
8
，平板與地面間的動摩擦因數(shù) μ=0.02．在板的上表面的上方，存在一定厚度的“相互作用區(qū)域”，區(qū)域的上邊界為MN，如圖中劃虛線的部分．當物塊P進入相互作用區(qū)域時，P、Q之間便有相互作用的恒力F=kmg，其中Q對P的作用力豎直向上，且k=41，F(xiàn)對P的作用使P剛好不與Q的上表面接觸．在水平方向上，P、Q之間沒有相互作用力．P剛從離MN高h=20m處由靜止自由落下時，板Q向右運動的速度υ0=8m/s，板Q足夠長，空氣阻力不計，取g=10m/s．求：
（1）P第一次落到MN邊界的時問t和第一次在相互作用區(qū)域中運動的時間T；
（2）P第2次經(jīng)過MN邊界時板Q的速度υ；
（3）當板Q的速度為零時，P一共回到出發(fā)點幾次？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，在高h1=30m的光滑水平平臺上，質量m=lkg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住，儲存了一定量的彈性勢能Ep，若打開鎖扣K，物塊將以一定的水平速度v1向右滑下平臺，做平拋運動，并恰好能從光滑圓弧形軌道BC的B點的切線方向進入圓弧形軌道，B點的高度h2=5m，圓弧軌道的圓心O與平臺等高，軌道最低點C的切線水平，并與地面上長為L=70m的水平粗糙軌道CD平滑連接；小物塊沿軌道BCD運動與右邊墻壁發(fā)生碰撞．g=l0m/s2．求：
（1）小物塊由A到B的運動時間
（2）小物塊原來壓縮彈簧時儲存的彈性勢能EP的大小
（3）若小物塊與墻壁只發(fā)生一次碰撞，碰后速度等大反向，反向運動過程中沒有沖出B點，最后停在軌道CD上的某點p（p點沒畫出）．設小物塊與軌道CD之間的動摩擦因數(shù)為μ，求μ的取值范圍．精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)一個大物塊甲，先后兩次分別在等體積小物塊乙和小物塊丙的作用下，其上表面恰好與水面相平，甲、乙之間用繩連接，如圖所示．則下列說法錯誤的是（　　）

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科目：高中物理 來源：2011年福建省泉州市安溪縣銘選中學高考物理沖刺訓練（二）（解析版） 題型：解答題

如圖，在高h1=30m的光滑水平平臺上，質量m=lkg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住，儲存了一定量的彈性勢能Ep，若打開鎖扣K，物塊將以一定的水平速度v1向右滑下平臺，做平拋運動，并恰好能從光滑圓弧形軌道BC的B點的切線方向進入圓弧形軌道，B點的高度h2=5m，圓弧軌道的圓心O與平臺等高，軌道最低點C的切線水平，并與地面上長為L=70m的水平粗糙軌道CD平滑連接；小物塊沿軌道BCD運動與右邊墻壁發(fā)生碰撞．g=l0m/s2．求：
（1）小物塊由A到B的運動時間
（2）小物塊原來壓縮彈簧時儲存的彈性勢能EP的大小
（3）若小物塊與墻壁只發(fā)生一次碰撞，碰后速度等大反向，反向運動過程中沒有沖出B點，最后停在軌道CD上的某點p（p點沒畫出）．設小物塊與軌道CD之間的動摩擦因數(shù)為μ，求μ的取值范圍．

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科目：高中物理 來源：2011年山東省臨沂市高考物理質檢試卷（一）（解析版） 題型：解答題

如圖，在高h1=30m的光滑水平平臺上，質量m=lkg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住，儲存了一定量的彈性勢能Ep，若打開鎖扣K，物塊將以一定的水平速度v1向右滑下平臺，做平拋運動，并恰好能從光滑圓弧形軌道BC的B點的切線方向進入圓弧形軌道，B點的高度h2=5m，圓弧軌道的圓心O與平臺等高，軌道最低點C的切線水平，并與地面上長為L=70m的水平粗糙軌道CD平滑連接；小物塊沿軌道BCD運動與右邊墻壁發(fā)生碰撞．g=l0m/s2．求：
（1）小物塊由A到B的運動時間
（2）小物塊原來壓縮彈簧時儲存的彈性勢能EP的大小
（3）若小物塊與墻壁只發(fā)生一次碰撞，碰后速度等大反向，反向運動過程中沒有沖出B點，最后停在軌道CD上的某點p（p點沒畫出）．設小物塊與軌道CD之間的動摩擦因數(shù)為μ，求μ的取值范圍．

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