據(jù)媒體報道,嫦娥一號衛(wèi)星環(huán)月工作軌道為圓軌道,軌道高度200 km,運行周期127min.若還知道引力常量和月球半徑,僅利用以上條件不能求出的是
A．月球表面的重力加速度B．月球?qū)πl(wèi)星的吸引力
C．衛(wèi)星繞月運行的速度D．衛(wèi)星繞月運行的加速度
B
由于不知道衛(wèi)星的質(zhì)量所以無法求出月球?qū)πl(wèi)星的吸引力，B對；由月球表面的黃金代換，可求出月球表面加速度，由可求出衛(wèi)星線速度，由可求出衛(wèi)星的加速度；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

現(xiàn)代觀測表明，由于引力作用，恒星有“聚集”的特點。眾多的恒星組成不同層次的恒星系統(tǒng)，最簡單的恒星系統(tǒng)是兩顆互相繞轉(zhuǎn)的雙星，如圖所示，兩星各以一定速率繞其連線上某一點勻速轉(zhuǎn)動，這樣才不至于因萬有引力作用而吸引在一起。已知雙星質(zhì)量分別為m1、m2，它們間的距離始終為L，引力常量為G，求：

(1) 雙星旋轉(zhuǎn)的中心O到m1的距離；
(2) 雙星的轉(zhuǎn)動角速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于開普勒行星運動定律的公式，下列說法正確的是              
A．k是一個與行星無關(guān)的量
B．若地球繞太陽運轉(zhuǎn)的半長軸為R，周期為T，月球繞地球運轉(zhuǎn)的半長軸為R1，周期為T1，則
C．T表示行星的自轉(zhuǎn)周期
D．T表示行星的公轉(zhuǎn)周期

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

“神舟”九號飛船一飛沖天，一舉成功�；鸺c火豎直升空時，處于加速過程，這種狀態(tài)下宇航員所受支持力F與在地表面時重力mg的比值K=稱為載荷值。（地球表面的重力加速度為g）
（1）假設(shè)宇航員在加速過程載荷值的最大值為K=6，求加速過程的加速度；
（2）“神舟”九號飛船發(fā)射成功后，進入軌道半徑約為r=6.7×106m圓形軌道穩(wěn)定運行。已知地球的半徑為R=6.4×106m，估算出飛船繞地球飛行一圈需要的時間。（π2≈g）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在火星上，“Husband Hill”是一個比周圍平原稍高的丘陵頂部，一火星探測器在近火星表面的圓軌道上做勻速圓周運動。地面測控中心通過觀察與數(shù)據(jù)分析，探測器在某次通過“Husband Hill”上空后，經(jīng)時間又連續(xù)5次通過該處，求火星的平均密度。（球的體積公式）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

我國登月嫦娥工程“嫦娥探月”已經(jīng)進入實施階段．設(shè)引力常數(shù)為G，月球質(zhì)量為M，月球半徑為r ,月球繞地球運轉(zhuǎn)周期為T0，探測衛(wèi)星在月球表面做勻速圓周運動，地球半徑為R，地球表面的引力加速度為g，光速為c ．求：
⑴衛(wèi)星繞月運轉(zhuǎn)周期T是多少？
⑵若地球基地對衛(wèi)星進行測控，則地面發(fā)出信號后至少經(jīng)多長時間才能收到衛(wèi)星的反饋信號？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

我國探月工程實施“繞”“落”“回”的發(fā)展戰(zhàn)略�！袄@”即環(huán)繞月球進行月表探測；“落”是著月探測；“回”是在月球表面著陸，并采樣返回。第一步“繞”已于2007年11月17日成功實現(xiàn)，“嫦娥一號”成功實施第三次近月制動，進入周期為T圓形越極軌道。經(jīng)過調(diào)整后的該圓形越極軌道將是嫦娥一號的最終工作軌道，這條軌道距離月球表面為h0，經(jīng)過月球的南北極上空。已知月球半徑為R，萬有引力恒量G
（1）求月球的質(zhì)量M   
（2）第二步“落”計劃于2012年實現(xiàn)，當飛船在月球表面著陸后，如果宇航員將一小球舉高到距月球表面高h處自由釋放，求落地時間t

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

“神舟”七號載人飛船發(fā)射升空，然后經(jīng)飛船與火箭分離準確入軌，進入橢圓軌道，再經(jīng)實施變軌進入圓形軌道繞地球飛行．飛船在離地面高度為h的圓形軌道上，飛行n圈，所用時間為t.已知地球半徑為R，引力常量為G，地球表面的重力加速度為g. 求地球的質(zhì)量和平均密度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

甲、乙兩個行星的質(zhì)量之比為81:1，兩行星的半徑之比為36:1。則：
（1）兩行星表面的重力加速度之比；
（2）兩行星的第一宇宙速度之比。

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