【題目】如圖所示，三根細(xì)輕繩系于O點(diǎn)，其中OA繩另一端固定于A點(diǎn).OB繩的另一端與放在水平地面上質(zhì)量為10kg的物體相連，OC繩的另一端懸掛質(zhì)量為2kg的鉤嗎。平衡時輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，0B繩水平。已知重力加速度g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6。

（1）求輕繩OA、OB受到的拉力大��；

（2）已知物體與水平桌面間的最大靜摩擦力為30N,若在鉤碼下方繼續(xù)加掛鉤碼，為使物體在原位置保持靜止，求最多能再加掛的鉤碼質(zhì)量。

【答案】(1) , (2)2kg

【解析】試題分析：整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以研究O點(diǎn),分析受力根據(jù)平衡條件求出輕繩OA、OB受到的拉力.；當(dāng)乙物體剛要滑動時靜摩擦力達(dá)到最大值,再根據(jù)平衡條件即可求出物體能增加的鉤碼的質(zhì)量.

(1)甲對繩子的拉大大小等于甲的重力對結(jié)點(diǎn)O,受力如圖:


可以知道:


(2)設(shè)最多能再加掛的鉤碼質(zhì)量為 當(dāng)乙物體剛要滑動時靜摩擦力達(dá)到最大值,對乙物體
可以知道:

解得：

綜上所述本題答案是：(1) , (2)2kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．

(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為________N.

(2)下列不必要的實驗要求是________．(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

A．應(yīng)測量重物M所受的重力

B．彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進(jìn)行多次實驗，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角θ=37°的足夠長的固定的斜面底端有一質(zhì)量m=1.0kg的物體．物體與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25，現(xiàn)用輕細(xì)繩將物體由靜止沿斜面向上拉動．拉力F=10.0N，方向平行斜面向上．經(jīng)時間t=4.0s繩子突然斷了，

求：（1）繩斷時物體的速度大�。�

（2）從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運(yùn)動時間？（sin37°=0.60．cos37°=0.80，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖，楔形物A靜置在水平地面上，其斜面粗糙，斜面上有小物塊B．用平行于斜面的力F拉B，使之沿斜面勻速上滑．現(xiàn)改變力F的方向至與斜面成一定的角度，仍使物體B沿斜面勻速上滑．在B運(yùn)動的過程中，楔形物塊A始終保持靜止．關(guān)于相互間作用力的描述正確的有（　�。�

A. A給B摩擦力減小

B. 拉力F可能增大

C. 物體B對斜面的作用力不變

D. 地面受到的摩擦力大小可能變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定彈簧勁度系數(shù)的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,水平放置的輕質(zhì)彈簧左端與刻度尺的0刻度線對齊。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度。再將5 個鉤碼逐個掛在繩子的下端，穩(wěn)定后。記下每次彈簧總長度L 及對應(yīng)的鉤碼質(zhì)量,并算出鉤碼重力作為拉力F。

(1)通過以上實驗測出的6組數(shù)據(jù)已描點(diǎn)在圖乙坐標(biāo)系中,請作出F-L圖線 ;

(2)由此圖線可得出該彈簧的原長為_____cm,勁度系數(shù)為____ N/m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道，其中AB為傾斜直軌道，BC為與AB相切的圓形軌道，并且圓形軌道處在勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直紙面向里．質(zhì)量相同的甲、乙、丙三個小球中，甲球帶正電、乙球帶負(fù)電、丙球不帶電．現(xiàn)將三個小球在軌道AB上分別從不同高度處由靜止釋放，都恰好通過圓形軌道的最高點(diǎn)，則（ ）

A. 甲球的釋放位置比乙球的高

B. 運(yùn)動過程中三個小球的機(jī)械能均保持不變

C. 經(jīng)過最高點(diǎn)時，三個小球的速度相等

D. 經(jīng)過最高點(diǎn)時，甲球的速度最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧左端固定，右端自由伸長到0點(diǎn)并系住物體m�，F(xiàn)將彈簧壓縮到A點(diǎn)然后釋放，物體將在相糙水平地面上一直向右運(yùn)動到B點(diǎn)而靜止則下列說法正確的是

A. 物體從A點(diǎn)到0點(diǎn)的過程中速度增大，從0點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中速度減小

B. 物體從A點(diǎn)到0點(diǎn)的過程中先加速后減速

C. 物體從A點(diǎn)到0點(diǎn)的過程中加速度先威小后增大

D. 物體從0點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中加速度一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩輛車在平直的公路上沿同一方向作直線運(yùn)動，t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo)。如圖所示，在描述兩車運(yùn)動的v-t圖像中，直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20s的運(yùn)動情況，關(guān)于兩者之間的位置關(guān)系，下列說法正確的是

A. 在0~10s內(nèi)兩車逐漸靠近

B. 在5~15s內(nèi)兩車的位移相等

C. 在10~20s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離

D. 在t=10s時兩車在公路上相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后在軌道的Q點(diǎn)“點(diǎn)火”，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，當(dāng)它經(jīng)過橢圓軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)P點(diǎn)時再次“點(diǎn)火”，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時，以下說法正確的是

A. 衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)動的周期大于在軌道1上運(yùn)動的周期

B. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時的加速度大于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時的加速度

C. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)的速度大于經(jīng)過P點(diǎn)的速度

D. 衛(wèi)星在橢圓軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)的速度大于在圓軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時的速度

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