【題目】關(guān)于圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　�。�

A.做變速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體的速度方向不沿切線方向

B.圓周運(yùn)動(dòng)的物體，加速度一定指向圓心

C.物體在恒力作用下不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)它所受的一切力都突然消失時(shí)，它將做復(fù)雜的曲線運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】

A．做變速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體的速度方向也是沿切線方向，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．只有做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，加速度才一定指向圓心，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．向心力是變力，則物體在恒力作用下不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C正確；

D．若一切力都突然消失時(shí)，物體將沿切線方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，勻質(zhì)直角三角形薄板ABC豎直放置，A點(diǎn)處有一固定轉(zhuǎn)軸，一豎直向上、大小為F的力作用在B點(diǎn)，使AB邊保持水平，∠BAC=θ ． 若撤去力F的同時(shí)，在板上某位置作用另一個(gè)力，仍能保持薄板在該位置平衡，則該力的最小值為 ． 若從AB水平狀態(tài)開始，用一始終沿BC方向、作用于B點(diǎn)的力，使板繞軸A逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°，則在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，該力的變化情況為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個(gè)光滑圓球放在兩塊擋板AB和AC之間，AB與AC之間的夾角為30°．現(xiàn)將AC板固定，而使AB板沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°，則（ ）

A.球?qū)B板的壓力逐漸減小
B.球?qū)B板的壓力先減小后增大
C.球?qū)C板的壓力逐漸增大
D.球?qū)C板的壓力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)完全相同的小球A、B，在同一高度處以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出，下列說法正確的是（ ）

A.兩小球落地時(shí)的速度相同
B.兩小球落地時(shí)，重力的瞬時(shí)功率相同
C.從開始運(yùn)動(dòng)至落地，重力對(duì)兩小球做功相同
D.從開始運(yùn)動(dòng)至落地，重力對(duì)兩小球做功的平均功率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，沿同一方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，若初速度不同，加速度相同，則在運(yùn)動(dòng)過程（ ）
A.a、b的速度之差保持不變
B.a、b的速度之差與時(shí)間成正比
C.a、b的位移之差與時(shí)間成正比
D.a、b的位移之差與時(shí)間的平方成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)分子從靠得不能再靠近的位置開始，使二者之間的距離逐漸增大，直到大于分子直徑的10倍以上．這一過程中，關(guān)于分子間的相互作用力的下列說法中正確的是 (　　)

A.分子間的引力和斥力都在增大

B.分子間的斥力在減小，引力在增大

C.分子間的相互作用力的合力在逐漸減小

D.分子間的相互作用力的合力，先減小后增大，再減小到零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波的下列說法，正確的是（　�。�

A.做變速運(yùn)動(dòng)的電荷可以在周圍的空間產(chǎn)生電磁波B.電磁波不具有能量

C.麥克斯韋第一次通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在D.赫茲預(yù)言了電磁波的存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1928年，德國物理學(xué)家玻特用α粒子轟擊輕金屬鈹時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一種貫穿能力很強(qiáng)的中性射線．查德威克測(cè)出了它的速度不到光速的十分之一，否定了是γ射線的看法，他用這種射線與氫核和氮核分別發(fā)生碰撞，求出了這種中性粒子的質(zhì)量，從而發(fā)現(xiàn)了中子． ①請(qǐng)寫出α粒子轟擊鈹核（ ）得到中子的方程式．
②若中子以速度v0與一質(zhì)量為mN的靜止氮核發(fā)生碰撞，測(cè)得中子反向彈回的速率為v1 ， 氮核碰后的速率為v2 ， 則中子的質(zhì)量m等于多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
（3）實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些．

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