A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
分析 解答本題應(yīng)掌握:當物體在所研究的問題中大小和形狀可以忽略不計時,物體可以看作質(zhì)點;
明確參考系的選擇對研究對象的影響;
明確理想化物理模型的意義;
知道洛倫茲力和安培力的方法
解答 解:①研究大雁的運動軌跡時,由于其大小和形狀相對于軌跡來說可以忽略,故可以將其視為質(zhì)點,故①正確;
②地面參考系下的拋體運動,在自由落體參考系下由于豎直方向均相對靜止,則看到的將是勻速直線運動;故②正確;
③輕質(zhì)的繩、桿等物體,均忽略了次要因素-自身的質(zhì)量,故都是一個理想化的物理模型;故③正確;
④根據(jù)安培力的形成可知,通電導體在磁場中受到的安培力,實際上是導體中所有運動電荷所受洛侖磁力的合力;故④正確.
故選:D.
點評 明確物理方法在物理學習中的應(yīng)用,在學習中不但要注意明確物理規(guī)律,同時還要注意掌握對應(yīng)的物理方法.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b點在aE之間 | B. | ab間距為$\frac{\sqrt{3}}{2}$d | ||
C. | 出射光線方向與入射光線方向平行 | D. | 若減小d,則ab間距減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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