物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng),第1s末的速度是3m/s,第3s初的速度是5m/s,
求:(1)物體的加速度;
(2)物體的初速度;

(1)a=2m/s2
(2)1m/s
解:取初速度方向?yàn)檎较?br />(1)在第1s末到第2s末內(nèi),v0="3m/s " v="5m/s " t =1s
由v=" v0+at"
得a=2m/s2
(2)在第1s內(nèi),v0="3m/s " a="2m/s2 " t =1s
由v=" v0+at"
得v0=1m/s
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,光滑的水平面上有一質(zhì)量M=4kg足夠長的木板,它的中點(diǎn)放一質(zhì)量m=4kg的小物體,m與M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,且f靜max=f。開始均靜止,從t=0時(shí)刻起m受到水平向右、大小如圖所示的拉力F作用,當(dāng)F作用6s時(shí),兩物體的位移分別是多少?(g="10" m/s2
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的是M、N兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的位移一時(shí)間圖像,由圖可知:
A.M物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.N物體做曲線運(yùn)動(dòng)
C.t0秒內(nèi)M、N兩物體的位移相等
D.t0秒內(nèi)M、N兩物體的路程相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系為(各物理量均采用國際單位),則改質(zhì)點(diǎn)
A.第1s內(nèi)的位移是5mB.前2s內(nèi)的平均速度是6m/s
C.任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1mD.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題


一輛汽車在4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速為2m/s,末速為10m/s,在這段時(shí)間內(nèi)
A.汽車的加速度為4m/s2B.汽車的加速度為8m/s2
C.汽車的平均速度為6m/s D.汽車的平均速度為10m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在交通事故的分析中,剎車線的長度是很重要的依據(jù),剎車線是汽車剎車后停止轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎在地面上滑動(dòng)時(shí)留下的痕跡。在某次交通事故中,汽車的剎車線長度是14m,設(shè)汽車輪胎與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.7,取g="10" m/s2,則汽車開始剎車時(shí)的速度大小為(     )
A.7 m/sB.10 m/sC.14 m/sD.20 m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車,牽引一條紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,交流電電源的頻率是50Hz,由紙帶上打出的某一點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)剪下一段紙帶(每條除兩端外,中間部分還有4個(gè)打印點(diǎn)),按右圖所示,每一條紙帶下端與x軸相重合,在左邊與y軸平行,將紙帶粘在坐標(biāo)系中,求:物體在這0.6秒內(nèi)的平均速度為   m/s,物體運(yùn)動(dòng)的加速度是      m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

汽車以12m/s的速度行駛,剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為1m/s2,則
(1)     需經(jīng)多長時(shí)間汽車才能停止?
(2)     汽車在20s內(nèi)通過的位移是多少?
(3)     如果必須在10s內(nèi)停下來,則該汽車的行駛速度最大不能超過多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一年一度的我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)定于10月底舉行。甲、乙兩位同學(xué)在跑道上為4×100m接力做賽前訓(xùn)練練習(xí),他們?cè)诒寂軙r(shí)具有相同的最大速度。乙從靜止開始全力奔跑,需跑出25m才能達(dá)到最大速度,這一過程可看做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來,乙在接力區(qū)準(zhǔn)備全力奔出。若要求乙接棒時(shí)奔跑速度達(dá)到最大速度的80%,則(1)乙在接力區(qū)須奔出多少距離?(2)乙應(yīng)在距離甲多遠(yuǎn)時(shí)起跑?

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同步練習(xí)冊(cè)答案