A.任何細(xì)小的物體都可以看做質(zhì)點(diǎn) |
B.任何靜止的物體都可以看做質(zhì)點(diǎn) |
C.一個(gè)物體是否可以看做質(zhì)點(diǎn),要看研究問(wèn)題的具體情況而定 |
D.一個(gè)物體在某種情況下可以看做質(zhì)點(diǎn),那么在另外的情況下也可以看做質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以引入質(zhì)點(diǎn)概念沒(méi)有意義 |
B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn) |
C.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點(diǎn) |
D.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí)即可把物體看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.研究神舟九號(hào)飛船繞地球一周的路程 |
B.研究神舟九號(hào)飛船太陽(yáng)帆板的指向 |
C.研究神舟九號(hào)飛船的內(nèi)部結(jié)構(gòu) |
D.返回前對(duì)神舟九號(hào)飛船進(jìn)行姿態(tài)調(diào)整 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點(diǎn)就是質(zhì)量很小的物體 |
B.質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的物體 |
C.質(zhì)量大的物體不能被看作為質(zhì)點(diǎn) |
D.如果物體的大小和形狀對(duì)所研究的問(wèn)題是無(wú)關(guān)緊要的因素時(shí),即可把物體看成質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.只有質(zhì)量和體積都極小的物體才能視為質(zhì)點(diǎn) |
B.研究一列火車(chē)過(guò)鐵路橋經(jīng)歷的時(shí)間時(shí),可以把火車(chē)視為質(zhì)點(diǎn) |
C.研究自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)檐?chē)輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),所以在任何情況下都不能把自行車(chē)作為質(zhì)點(diǎn) |
D.雖然地球很大,還在不停地自轉(zhuǎn),但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),仍然可以把它視為質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.研究和觀察日食時(shí)可把太陽(yáng)看成質(zhì)點(diǎn) |
B.原子很小,但研究原子的結(jié)構(gòu)時(shí)就不能看作質(zhì)點(diǎn) |
C.研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)可把地球看作質(zhì)點(diǎn) |
D.汽車(chē)在平直公路上前進(jìn),研究它的車(chē)輪上的一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況,可把車(chē)輪看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.研究郭晶晶在跳水比賽時(shí)的動(dòng)作 | B.究體操運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)美舞姿 |
C.研究火車(chē)進(jìn)站時(shí)的速度和?课恢 | D.研究“天宮一號(hào)”繞地球的整體運(yùn)行研 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點(diǎn)一定是體積和質(zhì)量極小的物體 |
B.因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小,所以與幾何中的點(diǎn)沒(méi)有區(qū)別 |
C.研究運(yùn)動(dòng)員在3 000米長(zhǎng)跑比賽中運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí),該運(yùn)動(dòng)員可看成質(zhì)點(diǎn) |
D.欣賞芭蕾舞表演者的精彩表演時(shí),可以把芭蕾舞表演者看成質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上是不存在的,引入這個(gè)概念沒(méi)有多大意義 |
B.物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,路程總等于位移的大小 |
C.時(shí)間不可逆轉(zhuǎn),所以時(shí)間是矢量,而路程是標(biāo)量 |
D.我市出租車(chē)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是1.50元/公里,其中的“公里”指的是路程 |
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