分析 (1)兩車碰撞前都做勻減速運動,由牛頓第二定律求出加速度,由勻變速運動規(guī)律求出汽車碰撞前瞬間的速度,然后應(yīng)用應(yīng)用動量守恒定律求出碰撞后的速度.
(2)對于碰撞過程,對甲車,由動量定理求出受到的水平?jīng)_力.
(3)對于碰后滑行過程,由速度位移公式求出滑行距離.
解答 解:(1)由牛頓第二定律得:μmg=ma
解得加速度:a=μg=0.3×10=3m/s2,
碰撞前瞬間,車的速度:υ1′=υ1-at=21-3×1=18m/s
υ2′=υ2-at=15-3×1=12m/s,
兩車碰撞過程系統(tǒng)動量守恒,以A的速度方向為正方向,由動量守恒定律得:
m1υ1′-m2v1′=(m1+m2)v
代入數(shù)據(jù)解得:v=6m/s
(2)兩車碰撞過程,以A的初速度方向為正方向,由動量定理得:
對A:m1υ-m1υ1′=Ft0,代入數(shù)據(jù)解得:F=-60m1,負號表示方向
沖擊力大小與重力的關(guān)系:$\frac{F}{{m}_{1}g}$=$\frac{60{m}_{1}}{10{m}_{1}}$=6
(3)碰撞后兩車一起做勻減速直線運動,滑行的距離:s=$\frac{{v}^{2}}{2a}$=$\frac{{6}^{2}}{2×3}$m=6m;
答:
(1)兩車碰撞后剛結(jié)合在一起時的速度大小是6m/s.
(2)A車受到的水平平均沖力是其自身重量的6倍.
(3)兩車一起滑行的距離是6m.
點評 本題要分析清楚車的運動過程,應(yīng)用牛頓第二定律、勻變速直線運動的運動規(guī)律、動量守恒定律、動量定理即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 開關(guān)閉合后,燈泡變亮 | B. | 交流電源電壓最大值為Um=24$\sqrt{2}$V | ||
C. | 電動機規(guī)格為“4V,6W” | D. | 電動機效率為80% |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電子的衍射現(xiàn)象說明實物粒子也具有波動性 | |
B. | β衰變是原子核內(nèi)部一個質(zhì)子轉(zhuǎn)化成一個中子的過程 | |
C. | 裂變物質(zhì)的體積小于臨界體積時,鏈式反應(yīng)不能進行 | |
D. | U的半衰期約為7億年,隨地球環(huán)境的變化,半衰期可能變短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 放熱的物體,其內(nèi)能也可能增加 | |
B. | 能量耗散是從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中宏觀過程具有方向性 | |
C. | 熱量不可能從低溫物體傳遞到高溫物體 | |
D. | 理想氣體等溫膨脹,則氣體對外做功內(nèi)能不變 | |
E. | 溫度是分子平均動能的標志,溫度升高,則物體的每一個分子的動能都增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把物體看成質(zhì)點,這是采用了微元法 | |
B. | 法拉第提出了電場的概念 | |
C. | 光電效應(yīng)實驗中,入射光的強度越大,光電子的最大初動能越大 | |
D. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了中子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈簧振子從平衡位置向最大位移處振動的過程中,振子運動的加速度隨之增大 | |
B. | 在單擺偏角不大于5°的條件下,擺球質(zhì)量增加到原來的2倍,單擺的周期也增加到原來的2倍 | |
C. | 受迫振動的周期總等于驅(qū)動力的周期 | |
D. | 機械波和電磁波都可以在真空中傳播 | |
E. | 不論在什么介質(zhì)中,機械波和電磁波在傳播過程中的頻率總是不變的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面對斜面體的支持力一直增大 | B. | 繩對滑輪的作用力不變 | ||
C. | 斜面體對物塊A的摩擦力一直增大 | D. | 地面對斜面體的摩擦力一直增大 |
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