【題目】某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示,將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端。開(kāi)始時(shí)小球和滑塊均靜止,剪斷細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時(shí)聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移。(空氣阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略)
【1】滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為________。
【2】滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為__________________。
【3】以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是________。
a.滑塊的質(zhì)量 b.當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?c.長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)的讀數(shù)誤差
d.小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí)
【答案】 cd
【解析】
①由于同時(shí)聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,說(shuō)明小球和滑塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,
對(duì)滑塊,位移:x=at2;對(duì)小球,位移:H=gt2,解得:;
②設(shè)斜面傾角為α,則:sinα= ,cosα= ,
對(duì)滑塊,由牛頓第二定律得:mgsinα-μmgcosα=ma,
加速度:,解得:μ=;
③由μ=可知,能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是長(zhǎng)度x、h、H測(cè)量時(shí)的讀數(shù)誤差,同時(shí)要注意小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí)也會(huì)造成誤差,故選cd.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究?jī)蓚(gè)共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的合力 F 與兩個(gè)分力的夾角θ的關(guān)系圖。求:
(1)兩個(gè)分力大小各是多少?
(2)此合力的變化范圍是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體,起始它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 把C移近導(dǎo)體A時(shí),A、B上的金屬箔片都張開(kāi)
B. 把C移近導(dǎo)體A,先把A、B分開(kāi),然后移去C,A、B上的金屬箔片仍張開(kāi)
C. 先把C移進(jìn)導(dǎo)體A,用手接觸B后,再移開(kāi)C,則箔片仍張開(kāi)
D. 先把C移走,再把A、B分開(kāi),A上的金屬箔片仍張開(kāi)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體由靜止開(kāi)始沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示.取開(kāi)始運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较,則下列物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象中,正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)正、負(fù)點(diǎn)電荷周?chē)妶?chǎng)線(xiàn)分布如圖所示,P、Q為電場(chǎng)中兩點(diǎn),則
A. 正電荷由P靜止釋放能運(yùn)動(dòng)到Q
B. 正電荷在P的加速度小于在Q的加速度
C. 負(fù)電荷在P的電勢(shì)能高于在Q的電勢(shì)能
D. 負(fù)電荷從P移動(dòng)到Q,其間必有一點(diǎn)電勢(shì)能為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的金屬環(huán)豎直放置,環(huán)上套有一質(zhì)量為m的小球,小球開(kāi)始時(shí)靜止于最低點(diǎn),現(xiàn)使小球以初速度v0= 沿環(huán)上滑,小環(huán)運(yùn)動(dòng)到環(huán)的最高點(diǎn)時(shí)與環(huán)恰無(wú)作用力,則小球從最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中( )
A. 小球機(jī)械能守恒
B. 小球在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)金屬環(huán)的壓力是6mg
C. 小球在最高點(diǎn)時(shí),重力的功率是mg
D. 小球機(jī)械能不守恒,且克服摩擦力所做的功是0.5mgR
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=50kg的人通過(guò)光滑的定滑輪讓質(zhì)量為m=10kg的重物從靜止開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),并在2s內(nèi)將重物提升了4m.若繩與豎直方向夾角為θ=370,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
【1】物體上升的加速度多大?
【2】人對(duì)繩子的拉力為多大?
【3】地面對(duì)人的摩擦力和人對(duì)地面的壓力分別多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖可知這個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況是
A.前5s做的是勻速運(yùn)動(dòng)
B.5s-15s內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度為1 m/s
C.15s-20s內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度為-3.2 m/s
D.質(zhì)點(diǎn)15s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),20 s末回到出發(fā)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將帶電棒移近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體球,兩個(gè)導(dǎo)體球開(kāi)始時(shí)互相接觸且對(duì)地絕緣,下述幾種方法中能使兩球都帶電的是 ( )
A. 先把兩球分開(kāi),再移走棒
B. 先移走棒,再把兩球分開(kāi)
C. 先將棒接觸一下其中的一個(gè)球,再把兩球分開(kāi)
D. 棒的帶電荷量不變,兩導(dǎo)體球不能帶電
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