【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示。

(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖甲中與B相連的彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________N；

(2)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是__________；

(3)（單選題）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________；

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)，力的合成遵循________法則。

【答案】3.6 B 平行四邊形

【解析】

(1)[1]彈簧測力計(jì)的每一格代表0.2N，估讀到0.1N，所以圖中B的示數(shù)為3.6N；

(2)[2]實(shí)驗(yàn)中F是用平行四邊形理論作出的理論合力，而F′是通過一只彈簧秤拉動橡皮筋得出的實(shí)際合力，故F′的方向一定與橡皮筋的方向AO相同；

(3)[3]本實(shí)驗(yàn)是通過一個(gè)力與兩個(gè)力效果相同得到了合力，故運(yùn)用了等效替代的方法，故B正確，ACD錯(cuò)誤；

故選B。

(4)[4]通過實(shí)驗(yàn)可得出對應(yīng)的結(jié)論為：在誤差允許的范圍內(nèi)，力的合成遵循平行四邊形法則。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】可利用如圖l所示的電路研究光電效應(yīng)中電子的發(fā)射情況與光照的強(qiáng)弱、光的頻率等物理量間的關(guān)系。K、A是密封在真空玻璃管中的兩個(gè)電極，K受到光照時(shí)能夠發(fā)射電子，K與A之間的電壓大小可以調(diào)整，電源的正負(fù)極也可以對調(diào)。

(1)a.電源按圖1所示的方式連接，且將滑動變阻器中的滑片置于中央位置附近，試判斷：光電管中從K發(fā)射出的電子由K向A的運(yùn)動是加速運(yùn)動還是減速運(yùn)動？

b.現(xiàn)有一電子從K極板逸出，初動能忽略不計(jì)，已知電子的電量為e，電子經(jīng)電壓U加速后到達(dá)A極板，求電子到達(dá)A極板時(shí)的動能Ek；

(2)美國物理學(xué)家密立根為了檢驗(yàn)愛因斯坦光電效應(yīng)方程的正確性，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并測量了某金屬的遏止電壓UC與入射光的頻率。根據(jù)他的方法獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖2所示的圖線。已知電子的電量e=1.6l0－19C，求普朗克常量h。（將運(yùn)算結(jié)果保留l位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一架飛機(jī)水平地勻速飛行，從飛機(jī)上每隔1s釋放一個(gè)鐵球，先后共放4個(gè)，若不計(jì)空氣阻力，則4個(gè)球(　　)

A.任何時(shí)刻總是排成拋物線

B.飛機(jī)上的人看來鐵球在空中做自由落體運(yùn)動

C.在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)下方排成豎直的直線，它們的落地點(diǎn)是等間距的

D.在空中相鄰兩個(gè)球的間距是保持不變的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓管構(gòu)成的半圓形軌道豎直固定在水平底面上，軌道半徑R，MN為直徑且與水平面垂直，直徑略小于圓管內(nèi)徑的小球A以某速度沖進(jìn)軌道，到達(dá)半圓軌道最高點(diǎn)M 時(shí)與靜止于該處的質(zhì)量為與A 相同的小球B 發(fā)生碰撞，碰后兩球粘在一起飛出軌道，落地點(diǎn)距N 為 2R 。重力加速度為，忽略圓管內(nèi)徑，空氣阻力及各處摩擦均不計(jì)，求

（1）粘合后的兩球從飛出軌道到落地的時(shí)間;

(2) 小球 A 沖進(jìn)軌道時(shí)速度v 的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某玻璃磚的截面由半圓和正三角形組成，半圓的直徑為d，正三角形的邊長也為d，一束單色光從AB邊的中點(diǎn)D垂直于BC射入玻璃磚中，結(jié)果折射光線剛好通過半圓的圓心O，光在真空中的傳播速度為c，求：

①光在玻璃磚中傳播的時(shí)間（不考慮光的反射）.

②人射光線的方向不變，將光在AB面上的入射點(diǎn)下移，使折射光線剛好能照射到圓的底部，入射點(diǎn)沿AB移動的距離為多少？這時(shí)光束在圓的底部經(jīng)玻璃磚折射后的折射角為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=37°的斜面底端B平滑連接著半徑r=0.40m的豎直光滑圓軌道．質(zhì)量m=0.50kg的小物塊，從距地面h=2.7m處沿斜面由靜止開始下滑，小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

（1）物塊滑到斜面底端B時(shí)的速度大�。�

（2）物塊運(yùn)動到圓軌道的最高點(diǎn)A時(shí)，對圓軌道的壓力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用分子動理論的相關(guān)知識，判斷下列說法正確的是（　�。�

A.氣體分子單位時(shí)間內(nèi)和單位面積器壁碰撞的次數(shù)僅與溫度有關(guān)

B.某氣體的摩爾體積為V，每個(gè)分子的體積為V0，則阿伏加德羅常數(shù)可表示為

C.生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時(shí)需要在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素，這可以在高溫條件下利 用分子的擴(kuò)散來完成

D.水流流速越快，說明水分子的熱運(yùn)動越劇烈，但并非每個(gè)水分子運(yùn)動都劇烈

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究力的合成與分解”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）某同學(xué)在水平放置的木板上墊一張白紙，并使白紙固定，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，下列關(guān)于此時(shí)應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)的說法中正確的是_____

A．只需記錄下此時(shí)兩彈簧秤的讀數(shù)F1與F2及對應(yīng)的兩拉力的方向

B．需記錄下此時(shí)兩彈簧秤的讀數(shù)F1與F2、對應(yīng)的兩拉力的方向以及結(jié)點(diǎn)對應(yīng)的位置O

（2）接著該同學(xué)改用一個(gè)彈簧秤來拉橡皮條，關(guān)于此時(shí)的操作及應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)的說法中正確的是________

A．拉橡皮條時(shí)必須使結(jié)點(diǎn)與位置O重合

B．拉橡皮條時(shí)不必使結(jié)點(diǎn)與位置O重合

C．此時(shí)必須要記錄下彈簧秤的讀數(shù)F′

D．只需記錄下拉力的方向而不必記錄下彈簧秤的讀數(shù)F′

（3）此后為了探究F1、F2與F′的關(guān)系，應(yīng)作出F1、F2與F′的______。

A．力的示意圖 B．力的圖示

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為測定木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)木塊位于水平桌面上的O點(diǎn)時(shí)，重物B剛好接觸地面，不考慮B反彈對系統(tǒng)的影響。將A拉到P點(diǎn)，待B穩(wěn)定后，A由靜止釋放，最終滑到Q點(diǎn)。測出PO、OQ的長度分別為h、s。

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，發(fā)現(xiàn)A釋放后會撞到滑輪，為了解決這個(gè)問題，可以適當(dāng)________（“增大”或“減小”）重物的質(zhì)量。

（2）滑塊A在PO段和OQ段運(yùn)動的加速度大小比值為__________。

（3）實(shí)驗(yàn)得A、B的質(zhì)量分別為m、M，可得滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為_______（用m、M、h、s表示）。

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