【題目】甲和乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)，它們的v﹣t圖象分別如圖中的a和b所示，下列說法正確的是（ ）

A.在t1時(shí)刻它們的運(yùn)動(dòng)方向相同
B.在t2時(shí)刻甲與乙可能相遇
C.甲的加速度比乙的加速度大
D.在0～t2時(shí)間內(nèi)，甲比乙的位移大

【答案】A,B
【解析】解：A、圖線在t1軸上方，速度均為正值，表示物體的運(yùn)動(dòng)方向均沿正方向，運(yùn)動(dòng)方向相同，故A正確；

B、ab運(yùn)動(dòng)的位移不同，由于甲乙不一定從同一位置出發(fā)，故可能在t2時(shí)刻甲與乙可能相遇，故B正確；

C、斜率代表物體的加速度，故甲的加速度小于乙的加速度，故C錯(cuò)誤；

D、與時(shí)間軸所圍面積為物體運(yùn)動(dòng)的位移，乙所圍面積大于甲所圍面積，故在0～t2時(shí)間內(nèi)，甲比乙的位移小，故D錯(cuò)誤；

故選：AB

【考點(diǎn)精析】利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系和V-t圖象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知速度公式：V=V0+at；位移公式：s=v0t+1/2at2；速度位移公式：vt2-v02=2as；以上各式均為矢量式，應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向，然后把矢量化為代數(shù)量求解，通常選初速度方向?yàn)檎较�，凡是跟正方向一致的取�?”值，跟正方向相反的取“-”值；v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從豎直磚墻某位置靜止釋放，用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運(yùn)動(dòng)過程中每次曝光的位置．連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T，每塊磚的厚度為d．根據(jù)圖中的信息，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.位置“1”是小球釋放的初始位置
B.小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.小球下落的加速度為
D.小球在位置“3”的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光電門傳感器為門式結(jié)構(gòu)，如圖所示．A管發(fā)射紅外線，B管接收紅外線．A、B之間無擋光物體時(shí)，電路斷開；有物體經(jīng)過A、B之間時(shí)B管擋被光，電路接通．請(qǐng)簡(jiǎn)述他是怎么計(jì)算出物體的速度的？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】振弦型頻率傳感器的結(jié)構(gòu)如圖所示，它由鋼弦和永磁鐵兩部分組成，鋼弦上端用固定夾塊夾緊，下端的夾塊與一膜片相連接，當(dāng)弦上的張力越大時(shí)，弦的固有頻率越大．這種裝置可以從線圈輸出電壓的頻率確定膜片處壓力的變化．下列說法正確的是（　�。�

A.當(dāng)軟鐵塊與磁鐵靠近時(shí)，a端電勢(shì)高
B.當(dāng)軟鐵塊與磁鐵靠近時(shí)，b端電勢(shì)高
C.膜上的壓力較小時(shí)，線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的頻率低
D.膜上的壓力較大時(shí)，線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的頻率高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，變壓器為理想變壓器，電表均為理想電表，L1、L2、L3、L4為額定電壓均為2V的相同燈泡．當(dāng)ab端接一正弦交流電時(shí)，閉合電鍵S，四只燈泡均正常發(fā)光，則以下說法正確的是（ ）

A.變壓器原副線圈匝數(shù)比為3：1
B.αb端所接正弦交流電電壓最大值為6 V
C.只增大ab端所接正弦交流電的頻率，燈泡亮度均會(huì)變化
D.斷開電鍵S后，L1、L2仍能正常發(fā)光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的裝置．下列說法中正確的是（ ）

A.墊高長(zhǎng)木板一端，調(diào)節(jié)傾角，直到小車在托盤和砝碼的拉動(dòng)下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以平衡小車運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦力
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與拉力F的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a﹣1/F圖象
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于托盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，可以近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于托盤和砝碼的總重力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)．
①除帶夾子的重錘、紙帶、鐵架臺(tái)（含鐵夾）、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、交流電源、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的一種器材是
A．游標(biāo)卡尺 B．刻度尺 C．天平（含砝碼） D．彈簧秤

②實(shí)驗(yàn)中，先接通電源，再釋放重物，得到圖乙所示的一條紙帶．在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C，測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC ． 己知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T，設(shè)重物的質(zhì)量為m．從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中，重物的重力勢(shì)能減少量△Ep= ， 動(dòng)能增加量△Ek= ．
③某同學(xué)想用圖象來研究機(jī)械能是否守恒，在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)量各點(diǎn)到起始點(diǎn)0的距離h，計(jì)算對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v，描繪v2﹣h圖象，則下列說法正確的是
A．可以利用公式v=gt計(jì)算重物在各點(diǎn)速度
B．可以利用公式v= 計(jì)算重物在各點(diǎn)的速度
C．圖象是一條直線就說明機(jī)械能一定守恒
D．只有圖象近似是一條過原點(diǎn)的直線且斜率接近2g才能說明機(jī)械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用光敏電阻制作的光傳感器，記錄了傳送帶上工作的輸送情況，如圖1所示為某工廠成品包裝車間的光傳感記錄器，光傳感器B能接收到發(fā)光元件A發(fā)出的光，每當(dāng)工件擋住A發(fā)出的光時(shí)，光傳感器輸出一個(gè)電信號(hào)，并在屏幕上顯示出電信號(hào)與時(shí)間的關(guān)系，如圖2所示，若傳送帶始終勻速運(yùn)動(dòng)，每?jī)蓚�(gè)工件間的距離為0.2m，則下述說法正確的是（　　）

A.傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度是0.1 m/S
B.傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度是0.2 m/S
C.該傳送帶每小時(shí)輸送1200個(gè)工件
D.該傳送帶每小時(shí)輸送7200個(gè)工件

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)汽車車門報(bào)警裝置邏輯電路圖，圖中的兩個(gè)按鈕開關(guān)分別裝在汽車的兩扇門上．只要打開任意一扇門，即電路中任何一個(gè)開關(guān)處于斷開狀態(tài)，發(fā)光二極管就發(fā)光報(bào)警．清你根據(jù)報(bào)警裝置的要求，在電路圖的虛線框內(nèi)畫出門電路符號(hào)，并完成該門電路的真值表．

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