18．下面四個(gè)圖象分別表示四個(gè)物體的位移、速度、加速度隨時(shí)間變化的規(guī)律．其中反映物體受力平衡的（　�。�
A．B．C．D．

分析 物體受力平衡時(shí)處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是物體的速度保持不變，位移隨時(shí)間均勻變化，加速度為零．根據(jù)這些知識(shí)進(jìn)行選擇．

解答 解：A、位移-時(shí)間的圖象的斜率等于速度，斜率不變，說明物體的速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)．故A正確．
B、此圖表示物體的速度不斷減小，說明物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤．
C、此圖表示物體的速度不變，說明此運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)．故C正確．
D、此圖表示物體的加速度不斷減小，說明物體做變加速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題首先要掌握勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：速度不變，其次要從各個(gè)圖象數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義，弄清楚斜率表示的物理意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．電流周圍磁場的磁感線方向可以由右手螺旋定則判定：如圖所示，如果右手彎曲的四指與電流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線軸線上磁感線的方向．（選填“電流“或“磁感線”）

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．如圖所示，重物恰好能在傾角為30°的木板上勻速下滑．當(dāng)木板水平放置時(shí)，若用與水平方向成30°斜向下的推力作用在重物上時(shí)，仍可使重物勻速運(yùn)動(dòng)．求：
（1）重物與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）推力大小與重物重量的比值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上，P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短．將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示，將兩球由靜止釋放，忽略空氣阻力，則兩球到各自軌跡的最低點(diǎn)時(shí)一定具有相同的（　�。�
A．速度B．動(dòng)能C．向心力D．向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物塊正在沿斜面以速度v0勻速下滑，斜劈保持靜止，則物塊受到的力有哪些（　�。�
A．重力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力
B．重力、沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力
C．重力、沿斜面向下的下滑力、沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力
D．重力、沿斜面向下的下滑力、沿斜面向上的摩擦力、斜面的支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的電路中，A1和A2是完全相同的燈泡，線圈L的電阻可以忽略不計(jì)．下列說法中正確的是（　　）
A．接通電路時(shí)，A2先亮，A1后亮
B．接通電路穩(wěn)定后，A2要比A1亮
C．斷開電路時(shí)，A1逐漸熄滅，A2閃亮一下后再逐漸熄滅
D．斷開電路時(shí)，A1和A2都立即熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．某同學(xué)站在上升的電梯內(nèi)，已知該同學(xué)體重為600N，在電梯減速直至停止前的過程中，以下說法不正確的是（g取10m/s2）（　�。�
A．該同學(xué)對電梯地板壓力等于600 NB．該同學(xué)體重小于600 N
C．該同學(xué)對電梯地板壓力大于600 ND．該同學(xué)對電梯地板壓力小于600 N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為n1：n2，那么，原、副線圈中磁通量變化率之比$\frac{△{Φ}_{1}}{△t}$：$\frac{△{Φ}_{2}}{△t}$應(yīng)為（　�。�
A．n1：n2B．n2：n1C．1：n1n2D．1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，光滑水平面上固定豎直擋板MN，放有長木板P，P左端與MN間距離為d，P 右端放置小物塊K，P、K的質(zhì)量均為m，P與K間的 動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)給小物塊K持續(xù)施加水平向左的 恒定外力，其大小等于P與K間的滑動(dòng)摩擦力的二分之一，P、K一起向左運(yùn)動(dòng)，直到P與豎直擋板MN相 碰，碰撞的時(shí)間極短，碰撞前后瞬間P的速度大小相等，方向相反，小物塊K始終在長木板P上．重力加速度為g．
（1）經(jīng)過多長時(shí)間長木板P與豎直擋板MN發(fā)生第一次碰撞；
（2）從外力作用在小物塊K到長木板P第一次與豎直擋板MN碰撞后向右運(yùn)動(dòng)到最遠(yuǎn)的過程，求P、K間因摩擦產(chǎn)生的熱量；
（3）為使小物塊K不與豎直擋板MN碰撞，求木板P長度的最小值．

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同步練習(xí)冊答案