【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三條電場(chǎng)線,實(shí)線為一帶負(fù)電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點(diǎn),由此可知( )
A.帶電粒子在R點(diǎn)時(shí)的加速度小于在Q點(diǎn)時(shí)的加速度
B.帶電粒子在P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大
C.帶電粒子在R點(diǎn)時(shí)的速度大于在Q點(diǎn)時(shí)的速度
D.帶電粒子在R點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與電勢(shì)能之和比在Q點(diǎn)時(shí)的小,比在P點(diǎn)時(shí)的大
【答案】C
【解析】
A.由電場(chǎng)線疏密可知,R點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比Q場(chǎng)強(qiáng)點(diǎn)大,所以帶電粒子在R點(diǎn)的電場(chǎng)力大,則帶電粒子在R點(diǎn)的加速度大,A錯(cuò)誤;
BC.帶電粒子做曲線運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力指向曲線的內(nèi)側(cè),所以電場(chǎng)力的方向向右;若帶電粒子從P經(jīng)過(guò)R運(yùn)動(dòng)到Q,電場(chǎng)力做負(fù)功,帶電粒子的電勢(shì)能增大,動(dòng)能減小,則帶電粒子經(jīng)過(guò)R點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大于經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能,即帶電粒子在R點(diǎn)時(shí)的速度大于在Q點(diǎn)時(shí)的速度,而P點(diǎn)電勢(shì)能最小,所以帶電粒子在P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小,B錯(cuò)誤,C正確;
D.根據(jù)能量守恒定律,帶電質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中各點(diǎn)處的動(dòng)能與電勢(shì)能之和保持不變,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子能級(jí)圖,現(xiàn)有大量氫原子從n=4的能級(jí)發(fā)生躍遷,產(chǎn)生一些不同頻率的光,讓這些光照射一個(gè)逸出功為2.29 eV的鈉光電管,以下說(shuō)法正確的是( )
A.這些氫原子可能發(fā)出3種不同頻率的光
B.能夠讓鈉光電管發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的有4種光子
C.光電管發(fā)出的光電子與原子核發(fā)生衰變時(shí)飛出的電子都是來(lái)源于原子核內(nèi)部
D.鈉光電管在這些光照射下發(fā)出的光電子再次轟擊處于基態(tài)的氫原子,可以使氫原子躍遷到n=3的能級(jí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),手機(jī)無(wú)線充電功能的廣泛應(yīng)用為人們提供了很大便利。如圖甲為充電原理示意圖。充電板接交流電源,對(duì)充電板供電,充電板內(nèi)的勵(lì)磁線圈可產(chǎn)生交變磁場(chǎng),從而使手機(jī)內(nèi)的感應(yīng)線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)充電板內(nèi)的勵(lì)磁線圈通入如圖乙所示的交變電流時(shí)(電流由a流入時(shí)方向?yàn)檎,下列說(shuō)法正確的是
A. 感應(yīng)線圈中產(chǎn)生的是恒定電流
B. 感應(yīng)線圈中電流的方向總是與勵(lì)磁線圈中電流方向相反
C. t3時(shí)刻,感應(yīng)線圈中電流的瞬時(shí)值為0
D. t1~t3時(shí)間內(nèi),c點(diǎn)電勢(shì)高于d點(diǎn)電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的水平邊界相距為d,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、水平向里。質(zhì)量為m、電阻為R、邊長(zhǎng)為L的正方形線圈abcd,在磁場(chǎng)上方高h處由靜止釋放,已知cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)與cd邊剛離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)速度相等,不計(jì)空氣阻力,在線圈穿過(guò)磁場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中
A. 線圈產(chǎn)生的熱量為mgd
B. 若L=d,則所用時(shí)間為d
C. 若L>d,則線圈ab邊進(jìn)磁場(chǎng)時(shí)的速度為
D. 若L<d,則線圈的最小速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定有光滑平行導(dǎo)軌,間距為L,下端接有阻值為R的電阻,空間存在與導(dǎo)軌平面垂直、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒ab與上端固定的彈簧相連并垂直導(dǎo)軌放置。初始時(shí),導(dǎo)體棒靜止,現(xiàn)給導(dǎo)體棒豎直向下的初速度v0,導(dǎo)體棒開(kāi)始沿導(dǎo)軌往復(fù)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。若導(dǎo)體棒電阻r與電阻R的阻值相等,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 導(dǎo)體棒往復(fù)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的每個(gè)時(shí)刻受到的安培力方向總與運(yùn)動(dòng)方向相反
B. 初始時(shí)刻導(dǎo)體棒兩端的電壓Uab=BLv0
C. 若導(dǎo)體棒開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后到速度第一次為零時(shí),下降的高度為h,則通過(guò)電阻R的電量為
D. 若導(dǎo)體棒開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后到速度第一次為零時(shí),下降的高度為h,此過(guò)程導(dǎo)體棒克服彈力做功為W,則電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q=mv2+mgh-W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,點(diǎn)電荷、分別置于M、N兩點(diǎn),O點(diǎn)為MN連線的中點(diǎn),點(diǎn)a、b在MN連線上,點(diǎn)c、d在MN中垂線上,它們均關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱下列說(shuō)法正確的是
A. c、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相同
C. 將電子沿直線從c移到d,電場(chǎng)力對(duì)電子先做負(fù)功再做正功
D. 將電子沿直線從a移到b,電子的電勢(shì)能一直增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一個(gè)用軟導(dǎo)線制成的單匝閉合線圈,線圈平面與磁場(chǎng)垂直.已知線圈的面積S=0.3m2、電阻R=0.6Ω,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T.現(xiàn)同時(shí)向兩側(cè)拉動(dòng)線圈,線圈的兩邊在Δt=0.5s時(shí)間內(nèi)合到一起.求線圈在上述過(guò)程中
(1)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的平均值E;
(2)感應(yīng)電流的平均值I,并在圖中標(biāo)出電流方向;
(3)通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量q.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,條形磁鐵豎直放置,一水平圓環(huán)從磁鐵上方位置M向下運(yùn)動(dòng),到達(dá)磁鐵上端位置N,套在磁鐵上到達(dá)中部P,再到達(dá)磁鐵下端位置Q,后來(lái)到達(dá)下方L。圓環(huán)在M→N→P→Q→L過(guò)程中,穿過(guò)圓環(huán)的磁通量變化情況是( 。
A.變大,變小,變大,變小
B.變大,變大,變小,變小
C.變大,不變,不變,變小
D.變小,變小,變大,變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出,最終落回拋出點(diǎn),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力大小恒定,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,該過(guò)程的v-t圖像如圖所示,g取10m/s2。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.小球重力和阻力大小之比為6:1
B.小球上升與下落所用時(shí)間之比為2:3
C.小球落回到拋出點(diǎn)的速度大小為m/s
D.小球下落過(guò)程受到向上的空氣阻力,處于超重狀態(tài)
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