10．如圖所示，一個重為5N的物體置于傾角為37°的光滑斜面上，要使物體處于靜止狀態(tài)，所施加的拉力F的最小值為（　　）
A．5NB．3NC．3.75ND．4N

分析 對滑塊受力分析，受重力、支持力和推力，根據(jù)平衡條件，采用正交分解法分析即可．

解答 解：對滑塊分析，受重力、支持力和推力；
將推力沿著平行斜面和垂直斜面方向正交分解，要使滑塊平衡，平行斜面方向與重力的下滑分力平衡，故：
Fx=mgsin37°=5×0.6=3N 
垂直斜面方向的分力越小，推力越小，故：
Fy最小=0 
故${F}_{min}=\sqrt{{F}_{x}^{2}+{F}_{y最小}^{2}}=\sqrt{{3}^{2}+{0}^{2}}=3N$
故選：B

點評 本題關鍵是明確滑塊的受力情況，結(jié)合平衡條件并采用正交分解法求解最小值，基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，質(zhì)量m1=10kg的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲及人均處于靜止狀態(tài)．（已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s2，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力） 求：
（1）輕繩OA、OB拉力大小；
（2）人對地面的摩擦力大小及方向；
（3）若人的質(zhì)量m2=60kg，人與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.35，欲使人在水平面上不滑動，則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，相同的兩根彈簧A、B，勁度系數(shù)均為k．彈簧A一端固定在天花板上，另一端懸掛一個質(zhì)量不計的滑輪．彈簧B一端固定在地面，另一端系一輕質(zhì)細繩，細繩跨過滑輪與一輕質(zhì)小鉤相連．兩彈簧均豎直且處于原長，細繩繃直但無拉力．現(xiàn)將重力為G的鉤碼掛到小鉤上，當系統(tǒng)重新平衡時（此時鉤碼未觸碰地面），小鉤向下移動的距離為（　�。�
A．$\frac{2G}{k}$B．$\frac{3G}{k}$C．$\frac{4G}{k}$D．$\frac{5G}{k}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示一個重為G的物體放在粗糙水平面上，它與水平面的動摩擦因數(shù)為μ，若對物體施加一個與水平面成θ角的力F，使物體做勻速直線運動，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體所受摩擦力與拉力相等B．物體所受的重力與支持力相等
C．物體所受的摩擦力大小等于μGD．物體所受的摩擦力大小等于Fcosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．將一小球以v=10m/s的初速度豎直向上拋出，其能上升的最大高度為（不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s2）（　�。�
A．5mB．10mC．15mD．20m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．真空中有間距為R的兩個同種點電荷，電荷量均為Q，這時它們之間的靜電力為F．如果保持它們各自的電荷量不變，而它們的距離增大為2R，則它們之間的靜電力為（　�。�
A．FB．$\frac{F}{2}$C．$\frac{F}{4}$D．$\frac{F}{16}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．（多選題）將一本書放在水平桌面上靜止，則下面說法中正確的是（　�。�
A．書對桌面的壓力就是書受的重力，施力物體是地球
B．書對桌面的壓力是彈力，在數(shù)值上等于書受的重力
C．桌面對書的支持力是由于書受到桌面的壓力產(chǎn)生形變而產(chǎn)生的
D．書對桌面的壓力是由于書受到桌面的壓力產(chǎn)生形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．做簡諧振動的物體連續(xù)兩次通過同一位置（非最大位移處）時，物理量有變化的是（　　）
A．速度B．加速度C．位移D．動能

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪，小物塊A、B用輕細繩連接并跨過滑輪，不計滑輪的質(zhì)量和摩擦，兩物體剛好處于靜止狀態(tài)．α、β分別是兩斜面的傾角，已知cosβ=0.8，cosα=0.6．則兩小物塊的質(zhì)量之比mA：mB等于（　　）
A．3：4B．4：3C．3：5D．5：3

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