【題目】甲、乙兩玩具車（視為質(zhì)點）沿同一方向做直線運動，某時刻經(jīng)過同一地點，若以該時刻作為計時起點，得到兩車的位移圖像如圖所示，圖像中的OC與AB平行，CB與OA平行，則下列
說法中正確的是（ ）

A.t1～t2時間內(nèi)兩車的距離越來越遠
B.0～t3時間內(nèi)甲車的平均速度大于乙車的平均速度
C.0～t2時間內(nèi)甲車的速度和乙車的速度始終不相等
D.t3時刻甲車和乙車的位移相等

【答案】D
【解析】解：A、圖像的縱坐標表示物體所在的位置；由圖可知t1到t2時刻兩車的距離始終相等，故A錯誤；
B、由圖可知，t3時刻兩物體的位移相同；故兩物體的平均速度相等，故B錯誤；
C、圖像的斜率表示物體的速度，由圖可知，t1～t2時間內(nèi)甲車的速度和乙車的速度相等，故C錯誤；
D、t3時刻兩車的位置相同，兩車處在同一位置，初位置也相同，則位移相等，故D正確；
故選：D．
在位移﹣時間圖像中，傾斜的直線表示物體做勻速直線運動，斜率表示速度；圖像的交點表示位移相等，平均速度等于位移除以時間．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上勻加速滑下．下圖是打出的紙帶的一段，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，利用下圖給出的數(shù)據(jù)求：

（1）打下D點和E點時，小車的速度分別為VD=m/s，VE=m/s．
（2）利用逐差法求得加速度a=m/s2 ． （以上結果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在地面附近，存在著一有界電場，邊界MN將空間分成上下兩個區(qū)域Ⅰ、Ⅱ，在區(qū)域Ⅱ中有豎直向上的勻強電場，在區(qū)域I中離邊界某一高度由靜止釋放一質(zhì)量為m的帶電小球A，如圖甲所示，小球運動的v﹣t圖像如圖乙所示，不計空氣阻力，則（ ）

A.小球受到的重力與電場力之比為3：5
B.在t=5s時，小球經(jīng)過邊界MN
C.在小球向下運動的整個過程中，重力做的功大于電場力做功
D.在1s～4s過程中，小球的機械能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小球，小球一端與水平輕彈簧相連，另一端與和豎直方向成θ=600角不可伸長的輕繩相連，如圖所示．此時小球處于靜止狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零，當剪斷輕繩的瞬間，

求：
（1）小球的加速度大小和方向．
（2）此時輕彈簧的彈力與水平面對小球的彈力的比值為多少？取g=10m∕s2 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體從高空墜落到地面，即使質(zhì)量較小，也可能會造成危害。設一質(zhì)量為0.2kg的蘋果從距離地面20m高處由靜止下落，取重力加速度g=10m/s2。蘋果下落的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A.重力做正功，重力勢能增加

B.重力做正功，重力勢能減小

C.重力做負功，重力勢能增加

D.重力做負功，重力勢能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一重2N的石塊靜止在水平地面上，一個小孩用10N的水平力踢石塊，使石塊滑行了1m距離，則小孩對石塊做的功（　�。�

A.等于12JB.等于10J

C.等于2JD.因條件不足，故無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系．
①彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6 ， 數(shù)據(jù)如表：

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值
（cm）

25.35

27.35

29.34

31.31

33.40

35.35

37.40

39.30

②如圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與的差值（填“L0”或“Lx”）．
③由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為 g（結果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一個小球以10m/s的速度，從20m的高度水平拋出．（g取10m/s2 ， 不計空氣阻力）求：
（1）小球在空中運行的時間；
（2）小球的水平射程；
（3）小球落地時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，其中央正上方固定一根直導線，導線與磁鐵垂直，并通以垂直紙面向外的電流，（　�。�
A.磁鐵對桌面的壓力減小、不受桌面摩擦力的作用
B.磁鐵對桌面的壓力減小、受到桌面摩擦力的作用
C.磁鐵對桌面的壓力增大，不受桌面摩擦力的作用
D.磁鐵對桌面的壓力增大，受到桌面摩擦力的作用

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