A. | 由C點到A點的過程中,電勢逐漸升高 | |
B. | 由C到A的過程中物塊的電勢能先減小后變大 | |
C. | B點為中垂線上電場強度最大的點,場強E=1V/m | |
D. | AB兩點的電勢差UAB=-4V |
分析 兩個等量的同種正電荷,其連線中垂線上電場強度方向由O點沿中垂線指向外側(cè),順著電場線方向電勢逐漸降低.由C到A的過程中物塊的動能一直增大,由能量守恒定律分析電勢能的變化情況.根據(jù)v-t圖可知粒子在B點的加速度最大,此處電場強度最大,根據(jù)牛頓第二定律求場強的最大值.由動能定理可求得AB兩點的電勢差.
解答 解:A、兩個等量的同種正電荷連線的中垂線上電場強度方向由O點沿中垂線指向外側(cè),故由C點到A點的過程中電勢逐漸降低,故A錯誤.
B、由C點到A點的過程中,據(jù)v-t圖可知小物塊的速度增大,電場力做正功,電勢能一直減小,故B錯誤.
C、據(jù)v-t圖可知小物塊在B點的加速度最大,為a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{4}{2}$=2m/s2,所受的電場力最大為 F=ma=2N,則場強最大值為 E=$\frac{F}{q}$=$\frac{2}{2}$=1V/m,故C正確.
D、由v-t圖可知A、B兩點的速度分別為 vA=6m/s,vB=4m/s,根據(jù)動能定理得 qUAB=$\frac{1}{2}$mvB2-$\frac{1}{2}$mvA2=$\frac{1}{2}$×1×(42-62)J=-10J,解得:UAB=-5V,故D錯誤.
故選:C
點評 明確等量同種電荷電場的特點是解本題的關(guān)鍵,根據(jù)v-t圖獲取加速度、速度、動能等物理量是解本題的突破口.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 微粒從B至C做加速運動,且vC=3m/s | |
B. | 微粒從A至C先做減速運動后做加速運動 | |
C. | 微粒在整個運動過程中的最終速度為$\sqrt{5}$m/s | |
D. | 微粒最終可能返回至B點,其速度大小為$\sqrt{5}$m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體從靜止開始下落的運動是自由落體運動 | |
B. | 伽利略研究自由落體運動時用到了理想實驗的物理思想方法 | |
C. | 在地球上,重力加速度在赤道處最大,兩極最小 | |
D. | 重力加速度的方向垂直于地面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O點電勢等于N點電勢 | |
B. | O點場強一定大于M點場強 | |
C. | 將一個負(fù)點電荷從M點移到N點,電場力對其做負(fù)功 | |
D. | 若將一個正點電荷分別放在M、N和O三點,則該點電荷在O點時電勢能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體受到重力、彈力、摩擦力的作用 | |
B. | 物體受到重力、彈力、摩擦力及向上的沖力的作用 | |
C. | 物體受到重力、對斜面的壓力、摩擦力的作用 | |
D. | 物體受到重力、彈力、摩擦力和使物體下滑的力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 桌布對魚缸的摩擦力是滑動摩擦力 | |
B. | 桌布對魚缸的摩擦力是靜摩擦力 | |
C. | 桌布對魚缸的摩擦力與桌面對魚缸的摩擦力大小相等 | |
D. | 桌布對魚缸的摩擦力大于桌面對魚缸的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 感應(yīng)電荷在A點的場強等于在B點的場強 | |
B. | A、B兩點電勢不相等且滿足φA<φB<0 | |
C. | A是端感應(yīng)電荷的電量大于B端感應(yīng)電荷的電量 | |
D. | 當(dāng)電鍵K閉合時,導(dǎo)體內(nèi)的自由電子沿導(dǎo)線向大地移動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M點電勢低于N點電勢 | |
B. | 電子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力 | |
C. | 電子在M點的電勢能小于在N點的電勢能 | |
D. | 電子在M點的動能小于在N點的動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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