【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體,放在一固定斜面上,當(dāng)斜面傾角為30°時(shí)恰能沿斜面勻速下滑.保持斜面傾角為30°,對(duì)物體施加一水平向右的恒力F,使物體沿斜面勻速向上滑行(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),已知重力加速度為g。試求:
(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;、
(2)水平恒力F的大小;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài),己知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mg
B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定2(m+M)g
C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定等于F
D. 當(dāng)F>2(m+M)g時(shí),木板仍靜止
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路中,已知交流電源電壓u=200sin100πtV,電阻R=100Ω.則電流表和電壓表的示數(shù)分別為( )
A.1.41A,200V
B.1.41A,141V
C.2A,200V
D.2A,141V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:
(1)如圖用弧光燈照射鋅板做光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn),有光電子從鋅板逸出,驗(yàn)電器帶電.
(2)以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中,若用γ射線照射鋅板,不能發(fā)生光電效應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)中,若用可見(jiàn)光照射鋅板,也能發(fā)生光電效應(yīng)
C.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),入射光越強(qiáng),單位時(shí)間產(chǎn)生的光電子數(shù)越多
D.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),入射光越強(qiáng),光子的能量就越大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年我國(guó)發(fā)射嫦娥四號(hào),將首次實(shí)現(xiàn)人類(lèi)探測(cè)器在月球背面的軟著陸.地球表面的重力加速度是月球表面重力加速度的6倍,地球半徑為月球半徑的4倍,則地球和月球的密度之比為( )
A.1.5
B.4
C.6
D.24
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】核能作為一種新能源在現(xiàn)代社會(huì)中已不可缺少,但安全是核電站面臨的非常嚴(yán)峻的問(wèn)題.核泄漏中的钚(Pu)是一種具有放射性的超鈾元素,钚的危險(xiǎn)性在于它對(duì)人體的毒性,與其他放射性元素相比钚在這方面更強(qiáng),一旦侵入人體,就會(huì)潛伏在人體肺部、骨骼等組織細(xì)胞中,破壞細(xì)胞基因,提高罹患癌癥的風(fēng)險(xiǎn).已知钚的一種同位素 Pu的半衰期為24 100年,其衰變方程 Pu→X+ He+γ,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.X原子核中含有143個(gè)中子
B.100個(gè) Pu經(jīng)過(guò)24 100年后一定還剩余50個(gè)
C.由于衰變時(shí)釋放巨大能量,根據(jù)E=mc2 , 衰變過(guò)程中總質(zhì)量增加
D.衰變發(fā)出的γ放射線是波長(zhǎng)很短的光子,具有很強(qiáng)的穿透能力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】借助計(jì)算機(jī),力傳感器的掛鉤與其它物體間的彈力大小能夠在屏幕上顯示出來(lái)。為了探究最大靜摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),某同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn):將滑塊平放在長(zhǎng)木板上,用力傳感器沿長(zhǎng)木板水平拉滑塊,改變拉力直到將滑塊拉動(dòng);再在長(zhǎng)木板上鋪上毛巾,并在滑塊上放上砝碼,重復(fù)前一個(gè)過(guò)程,得到的圖線分別如圖甲、乙所示。
(1)由圖乙知:在t1~ t2這段時(shí)間內(nèi),滑塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是 (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),滑塊受到的最大靜摩擦力為 (填“F1”或“F2”)。
(2)結(jié)合甲、乙兩圖, (填“能”或“不能”)得出最大靜摩擦力與兩物體接觸面的粗糙程度和接觸面的壓力均有關(guān)的結(jié)論。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校“身邊的物理”社團(tuán)小組利用傳感器研究物體的運(yùn)動(dòng).在一小球內(nèi)部裝上無(wú)線傳感器,并將小球豎直上拋出,通過(guò)與地面上接收裝置相連的計(jì)算機(jī)描繪出小球上拋后運(yùn)動(dòng)規(guī)律的相關(guān)圖象.已知小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力隨速度的增大而增大,則下列圖象可能是計(jì)算機(jī)正確描繪的是(已知v、t分別表示小球速度的大小、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間)( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做加速運(yùn)動(dòng),它離開(kāi)O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間t變化的關(guān)系為x=t3+3(單位:m),它的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系為v=3t2 (單位:m/s),則該質(zhì)點(diǎn)在t=1s時(shí)的瞬時(shí)速度和t=1s到t=2s間的平均速度的大小分別為( 。
A. 3 m/s 7.5 m/s B. 3 m/s 7 m/s
C. 4 m/s 7.5 m/s D. 4 m/s 7 m/s
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