【題目】在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時:
(1)下列敘述正確的是(_______)
A.同一次實驗過程,結(jié)點的位置必須都拉到同一位置O點,不能隨意變動
B.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,應(yīng)使兩細(xì)繩之間的夾角總為90°,以便于算出合力的大小
C.力的夾角越大越好
D.必須使分力與合力在同一平面內(nèi)
(2)下圖所示,是兩位同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時得到的結(jié)果,則其中_______同學(xué)實驗結(jié)果比較符合實驗事實。
【答案】AD甲
【解析】
(1)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,每次將橡皮條拉到同樣的位置,即用一個力與用兩個力的作用效果相同,故A正確.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,應(yīng)使兩細(xì)繩之間的夾角不一定總為90°,大小適當(dāng)即可,選項B錯誤;力的夾角大小適當(dāng)即可,不一定越大越好,選項C錯誤;為減小誤差,必須使分力與合力在同一平面內(nèi),選項D正確;故選AD.
(2)用一個彈簧測力計拉橡皮條時,拉力的方向一定沿繩子方向,如甲圖中的F′方向;根據(jù)力的平行四邊形定則作出的合力,作圖法得到的合力一定在平行四邊形的對角線上,由于誤差的存在與實驗值有一定的差別,即作圖得出的合力方向與豎直方向有一定的夾角,故甲圖符合實驗事實.
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【題目】兩同學(xué)合作在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時,得到一條點跡清晰的紙帶如圖,在紙帶上依次選出7 個計數(shù)點,分別標(biāo)以O、A、B、C、D、E和F,每相鄰的兩個計數(shù)點間還有4 個點未畫出,打點計時器所用電源的頻率是f=50 Hz。各計數(shù)點間的距離分別為s1,s2,s3,s4,s5,s6。(如圖所示)
(1)打出相鄰計數(shù)點的時間間隔T=______s,根據(jù)紙帶信息計算小車的加速度公式為a=_____,打D點時小車的速度公式為vD=__________,如果測得C、D兩點間距s4=2.70 cm,D、E兩點間距s5=2.90 cm,小車在D點的速度值vD=______m/s。(計算結(jié)果保留3 位有效數(shù)字)
(2)同學(xué)用上述方法分別算出其他速度:vA=0.220 m/s,vB=0.241 m/s,vC=0.258 m/s,vE=0.300 m/s。請在圖中作出小車運動的v-t圖象______,設(shè)O點為計時起點,由所做v-t圖象求出小車的加速度為______m/s2。(保留1 位有效數(shù)字)
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【題目】在LG回路產(chǎn)生電磁振蕩的過程中,下列說法中錯誤的是
A. 電容器放電完畢時刻,回路中電流最小
B. 回路中電流值最大時刻,回路中磁場能最大
C. 電容器極板上所帶電荷量最多時,電場能最大
D. 回路中電流值最小時刻,電容器帶電量最大
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【題目】在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.
①同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是_____(填字母代號)
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些
②甲、乙兩位同學(xué)在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中得到如圖所示的實驗結(jié)果,若F表示用平行四邊形定則得到的F1、F2的合力,F′表示F1和F2的等效力,則可以判斷_____(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實驗結(jié)果是符合事實的.
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【題目】如圖甲所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,B的上下表面均水平,A物體與一拉力傳感器相連接,連拉力傳感器和物體A的細(xì)繩保持水平.從t=0時刻起.用一水平向右的力F=kt(k為常數(shù))作用在B物體上.力傳感器的示數(shù)隨時間變化的圖線如圖乙所示.已知k、t1、t2,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.據(jù)此可求( 。
A. A、B之間的最大靜摩擦力
B. 水平面與B之間的滑動摩擦力
C. A、B之間的動摩擦因數(shù)μAB
D. B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ
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【題目】某同學(xué)為了探究求合力的方法,先用一個彈簧秤通過細(xì)線懸吊一個鉤碼,當(dāng)鉤碼靜止時,彈簧秤的示數(shù)為2.00N;再用兩個彈簧秤a和b通過兩根細(xì)線互成角度將該鉤碼懸吊,其中a所拉細(xì)線方向水平(如圖1),當(dāng)鉤碼靜止時,b的示數(shù)如圖2所示。
(1)b的示數(shù)為__________N,a的拉力為__________N。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)保持a及其拉的細(xì)繩方向不變,將b及其拉的細(xì)繩方向沿逆時針在圖示平面緩慢轉(zhuǎn)至豎直方向的過程中,b的示數(shù)___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別為v1=40m/s, v2=25m/s,轎車在與貨車距距離x=22.3m時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時轎車立即剎車,則車要經(jīng)過x=160m才停下來。兩車可視為質(zhì)點。
(1)若轎車車時貨車以勻速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞?
(2)若車在車的同時給貨車發(fā)信號,貨車司機經(jīng)t2=2s收到信號并立即以加速度大小
=2.5m/s2勻加速前進(jìn),通過計算分析兩車會不會相撞?
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【題目】一個小型應(yīng)急交流發(fā)電機,內(nèi)部為n=50匝邊長L=20cm的正方形線圈,總電阻為r=1.0Ω。線圈在磁感應(yīng)強度為B=0.1T的勻強磁場中,繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動。發(fā)電機對一電阻為R=9.0Ω的電燈供電,線路中其它電阻不計,若發(fā)電機的轉(zhuǎn)動角速度為ω=100rad/s時,電燈正常發(fā)光。求:
(1)交流發(fā)電機發(fā)出的電動勢的最大值;
(2)電燈正常發(fā)光的功率;
(3)從圖示位置開始,線圈轉(zhuǎn)過30°的過程中,通過電燈的電量。
(4)線圈每轉(zhuǎn)動一分鐘,外力所需做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體先作初速為零的勻加速運動,加速度為a1,時間t1運動了距離s1,速度達(dá)到v;然后改作加速度大小為a2的勻減速運動,經(jīng)過時間t2停下,又運動了距離s2。則:( )
A. B. C. D.
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