.運動員雙手握著竹桿勻速上爬或勻速下滑時,他受到的摩擦力分別為F1、F2.則
A.F1、F2均向上,F(xiàn)1=F2B.F1、F2均向下,F(xiàn)1=F2?
C.F1向下、F2向上,F(xiàn)1>F2?D.F1向下、F2向上,F(xiàn)1<F2?
A
(1)運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速上爬時,受到的摩擦力向上,因為勻速f1=G;
(2)運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速滑下時,受到的摩擦力向上,因為勻速f2=G.
∴f1=f2,故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲,兩人分別用伸平的手掌托起一長凳的一端,保持凳子的水平,然后各自向兩側(cè)拖拉,如圖2-4-10,若凳子下表面各處的粗糙程度相同,則誰會取勝?若在乙端的凳面上放四塊磚,誰會取勝?

圖2-4-10

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出以下猜想:①與壓力大小有關(guān);②與接觸面的粗糙程度有關(guān)。驗證她的猜想①,就應(yīng)控制②所述的因素相同。這樣的科學(xué)研究方法叫做(     )
A.控制變量法B.轉(zhuǎn)換法C.理想實驗法D.等效替代法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

重為400N的木箱放在水平地面上,木箱與地面的最大靜摩擦力是85N,動摩擦因數(shù)是0.2,如果分別用50N、90N的水平力推木箱,則木箱受到的摩擦力分別是(    )
A 50N,90N      B 50N,80N      C 0N,80N      D 50N,85N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個傾角為37°的斜面固定不動,其上有一個重10N的物體靜止不動,當(dāng)給物體加一個水平向右的從零逐漸增大到8N的推力作用時物體仍不動下列說法正確的是                                           (    )

A 斜面對物體的支持力一定一直增大
B 斜面對物體的摩擦力會先變小后增大
C 斜面對物體的摩擦力一定變大
D 斜面對物體的摩擦力的方向會發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(原創(chuàng))質(zhì)量為50kg的某人沿一豎直懸繩勻速向上爬,在爬高3 m的過程中,手與繩子之間均無相對滑動,重力加速度g取10m/s2,則下列說法正確的是                  (   )
A.繩子對人的靜摩擦力做功等于人的重力勢能的增加
B.繩子對人的靜摩擦力做功等于人的機械能的增加
C.繩子對人的靜摩擦力做功為1500 J
D.人克服自身重力做功使其重力勢能增加1500 J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的木塊在推力F的作用下,在水平地面上做勻速運動(如圖2-7).已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,那么木塊受到的滑動摩擦力為下列各值的哪一個(  )

圖2-7
A.μmg          B.μ(mgFsin θ)
C.μ(mgFsin θ)D.Fcosθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的木板上滑行,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為m1,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為m2,木板一直靜止,那么木板受到地面的摩擦力為
A.m1mg
B.m2mg
C.m1(m+M)g
D.m1Mg+m2mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示為武警戰(zhàn)士用頭將四塊磚頂在墻上,苦練頭功的照片。假設(shè)每塊磚的質(zhì)量均為m,磚與墻面、磚與頭的動摩擦因數(shù)均為。要使磚恰好靜止不動,則武警戰(zhàn)士的頭對磚施加的水平力為多大?(假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,磚與磚之間不發(fā)生滑動。)

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同步練習(xí)冊答案