(1)在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學記錄了A、B、C三點，取A點為坐標原點，建立了如圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球平拋的初速度
為        m／s。(取)

（2)如圖所示，在“探究功與物體速度變化的關系”實驗中，為了保證橡皮筋做的功等于總功，必須采取的步驟是“平衡摩擦力”。那么，在平衡摩擦力操作時，下列步驟中正確的是（   ）

A．讓木板保持水平狀態(tài)
B．小車運動時，紙帶不需要穿過打點計時器
C．是否已經(jīng)“平衡摩擦力”可以用眼睛目測小車是否做勻速直線運動
D．本操作要讓小車在橡皮筋的牽引下運動
(3)．在用自由落體運動做“驗證機械能守恒定律”實驗中，用天平稱得重物的質(zhì)量為，所用電源的頻率為50Hz，某同學通過正確的實驗操作得到了一條理想的紙帶。紙帶上打出的點如圖所示


（紙帶上的O點是第一個打印點，A、B、C、D、E分別是每打兩個點的時間作為計時單位取的記數(shù)點，圖中數(shù)據(jù)單位為mm），已知當?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/af/1/19t2y3.png" style="vertical-align:middle;" />。選擇B點為初始點，D點為終點，則從打下B點到打下D點的過程中，重物的重力勢能的減少量為 J；重物動能的增加量為 J（保留三位有效數(shù)字）；得出的結論是                          。

（1）1.5m／s （2）C  (3) 0.933J  0.909J

解析試題分析：（1）由水平方向距離相同可知運動時間相同，在豎直方向，在水平方向x=vT，可求得初速度大�。�2）研究功與動能變化實驗時，利用橡皮筋做的功與動能變化量比較，因此需要平衡掉重力沿斜面向下的分力，板要傾斜，選項A錯誤；小車運動時，紙帶需要穿過打點計時器，選項B錯誤；此過程不需要橡皮筋，選項D錯誤；故選C（3）重力勢能減小量為，D點瞬時速度為
考點：考查力學實驗
點評：本題難度較小，計算勻變速直線運動某一點速度時，可根據(jù)中間時刻的瞬時速度等于平均速度規(guī)律求解

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，是在研究平拋運動實驗中某同學描出的一些點，坐標原點O點為平拋的拋出點，這些點的坐標己經(jīng)測出，分別為：A（0.2，0.2），B（0.3，0.45），C（0.4，0.8），D（0.5，1.25），橫、縱坐標單位為米，則由圖中數(shù)據(jù)可以判斷此曲線是
拋物
拋物
線，曲線的軌跡方程是：
y=5x2
y=5x2
，若重力加速度取g=10m/s2，則平拋的初速度為
1
1
 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在研究平拋物休運動的實驗中，可以測出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬時速度，實驗步驟如下：

  A．讓小球多次從        位置上由靜止?jié)L下，記下小球經(jīng)過卡片孔的一系列位置；

  B．按課本裝置圖安裝好器材，注意斜槽，記下小球經(jīng)過斜槽末端時重心位置O點和過O點的豎直線；

  C．測出曲線某點的坐標x、y算出小球平拋時的初速度；

D．取下白紙，以O為原點，以豎直線為軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡．

請完成上述實驗步驟，并排列上述實驗步驟的合理順序：              。

（2）做物體平拋運動的實驗時，只畫出了如圖所示的一部分曲線，在曲線上取A、B、C三點，測得它們的水平距離均為△x＝0. 2 m，豎直距離h1＝0.1m，h2＝0.2 m，試由圖示求出平拋物體的初速度V0＝         m/s。 (g＝10 m/s2 )

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