分析 (1)氣體發(fā)生等溫變化,根據(jù)題意求出氣體的壓強,然后應(yīng)用玻意耳定律求出空氣柱的長度.
(2)氣體發(fā)生等壓變化,根據(jù)查理定律求最終溫度
解答 解:(1)如圖甲氣缸內(nèi)被密封的氣體壓強為:${p}_{1}^{\;}={p}_{0}^{\;}+\frac{mg}{S}=1.2×1{0}_{\;}^{5}{p}_{a}^{\;}$
懸吊后如圖乙被密封氣體的壓強為:${p}_{2}^{\;}={p}_{0}^{\;}-\frac{mg}{S}=0.8×1{0}_{\;}^{5}{p}_{a}^{\;}$
氣體發(fā)生等溫變化,由玻意耳定律得:${p}_{1}^{\;}{L}_{1}^{\;}S={p}_{2}^{\;}{L}_{2}^{\;}S$
解得:${L}_{2}^{\;}=15cm$
(2)氣體發(fā)生等壓變化,根據(jù)蓋-呂薩克定律有
$\frac{{L}_{2}^{\;}S}{{T}_{2}^{\;}}=\frac{{L}_{3}^{\;}S}{{T}_{3}^{\;}}$
$\frac{15S}{273+7}=\frac{20S}{{T}_{3}^{\;}}$
解得:${T}_{3}^{\;}=373K=100℃$
答:(1)氣柱的長度應(yīng)為15cm
(2)當氣柱的長度為20cm時,環(huán)境的溫度應(yīng)為100℃
點評 本題考查了求空氣柱的長度、氣體溫度,根據(jù)題意求出氣體的狀態(tài)參量,應(yīng)用玻意耳定律與查理定律可以解題;求出氣體的壓強是解題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速圓周運動是勻速運動 | |
B. | 向心加速度只改變線速度的方向,不改變線速度的大小 | |
C. | 向心加速度越大,物體的速率變化越快 | |
D. | 勻速圓周運動是勻變速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個物體在水平面上運動時,受到的重力大于她靜止時受到的重力 | |
B. | 重力是物體的固有屬性,就像質(zhì)量一樣,是不變化的 | |
C. | 一個物體在廣州和在北京,重力可能不同 | |
D. | 物體在地球上任何地方受到的重力都相等,只有到了月球后才變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定質(zhì)量的理想氣體,當壓強不變而溫度由100℃上升到200℃時,其體積增大為原來的2倍 | |
B. | 氣體由狀態(tài)1變化到狀態(tài)2時,一定滿足方程$\frac{{p}_{1}{V}_{1}}{{T}_{1}}$=$\frac{{p}_{2}{V}_{2}}{{T}_{2}}$ | |
C. | 一定質(zhì)量的理想氣體體積增大到原來的4倍,可能是壓強減半,熱力學溫度加倍 | |
D. | 一定質(zhì)量的理想氣體壓強增大到原來的4倍,可能是體積加倍,熱力學溫度減半 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊將沿斜面加速下滑 | |
B. | 水平面對斜面小車的作用力將增大F | |
C. | 斜面小車對物塊的作用力不變 | |
D. | 斜面小車將受到5個力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P球的速度一定大于Q球的速度 | |
B. | P球的動能一定大于Q球的動能 | |
C. | P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力 | |
D. | P球的向心加速度一定大于Q球的向心加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在棱鏡中a光的傳播速度較大 | |
B. | 用a光檢查光學平面的平整度時,呈現(xiàn)的明暗相見條紋比b光呈現(xiàn)的條紋要密 | |
C. | 若a、b兩種色光以相同角度斜射到同一玻璃板透過平行表面后.b光側(cè)移量大 | |
D. | 用a、b光分別做單縫衍射實驗時,b光衍射條紋寬度更大 |
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