8．圖所示為測(cè)量直流電阻的電路，其中線圈L的自感系數(shù)很大．在測(cè)量完畢后，為了器材的安全，將電路拆解時(shí)應(yīng)（　�。�
A．先斷開S1B．先斷開S2C．先拆除電流表D．先拆除電壓表

分析 先進(jìn)行ABC三項(xiàng)操作都會(huì)發(fā)生自感現(xiàn)象，在電壓表中有強(qiáng)電流流過，發(fā)熱過多，造成儀器燒壞．

解答 解：若先斷開開關(guān)S1或先拆去電流表，由于L的自感作用都會(huì)使L和電壓表組成回路，原先L中有較大的電流通過，現(xiàn)在這個(gè)電流將通過電壓表，造成電表損壞，所以實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先斷開開關(guān)S2．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了自感線圈的自感作用，在斷開電源的瞬間L相當(dāng)于電源，結(jié)合實(shí)驗(yàn)安全原則，應(yīng)先消除自感現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m=10kg的物體放在粗糙水平地面上．對(duì)物體施加一個(gè)F=50N的水平拉力，使物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．若物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2求：
（1）物體加速度的大小a；
（2）物體在t=2.0s時(shí)速度的大小v．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，質(zhì)量為m的勻質(zhì)細(xì)繩，一端系在天花板上的A點(diǎn)，另一端系在豎直墻壁上的B點(diǎn)，平衡后最低點(diǎn)為C點(diǎn)．現(xiàn)測(cè)得AC段繩長是BC段繩長的n倍，且繩子B端的切線與墻壁的夾角為α．則繩子在C處彈力大小為$\frac{mgtanα}{n+1}$，在A處的彈力大小為$\frac{mg}{n+1}$$\sqrt{{n}^{2}+ta{n}^{2}α}$．（重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示的懸繩能承受的最大拉力是200N，現(xiàn)用它懸掛一個(gè)重力為100N的物體A．再在繩上P點(diǎn)用同樣的繩系住，并水平緩緩拉繩使OP逐漸偏離豎直方向．則：
（1）那一條繩先斷掉，繩斷裂時(shí)OP偏離豎直方向的角度為多大？
（2）繩斷裂時(shí)，水平繩上的拉力為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．作受迫振動(dòng)的物體達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)．則（　　）
A．一定做簡諧振動(dòng)
B．一定按驅(qū)動(dòng)力的頻率振動(dòng)
C．一定發(fā)生共振
D．是否發(fā)生共振取決于驅(qū)動(dòng)力頻率是否等于物體的固有頻率．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．甲物體的重力是乙物體重力的2倍，它們離開地面同一高度處 同時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng)，空氣阻力不計(jì)，則（　　）
A．甲物體下落的加速度是乙物體的2倍
B．甲物體落地的速度是乙物體的2倍
C．甲物體和乙物體將同時(shí)落地
D．甲物體一定比乙物體先落地

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，木塊A和B的質(zhì)量均為m，連接在一根輕彈簧的兩端，B放在水平桌面上時(shí)，彈簧處于直立位置，若壓下木塊A后突然放開，當(dāng)A上升并達(dá)到最大速度時(shí)，B對(duì)桌面的壓力為多少？B從桌面跳起時(shí)A的加速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．在拔河比賽中，下列各因素對(duì)獲勝有利的是（　�。�
A．對(duì)繩的拉力大于對(duì)方B．對(duì)地面的最大靜摩擦力大于對(duì)方
C．手對(duì)繩的握力大于對(duì)方D．質(zhì)量小于對(duì)方

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，相距d的兩點(diǎn)間的電勢(shì)差一定等于Ed
B．帶等量異種電荷的兩個(gè)固定點(diǎn)電荷的連線上，間距相等的兩點(diǎn)間的電勢(shì)差必相等
C．將平行板電容器的兩極板連接在干電池組的兩極上，只增大兩板間的距離，電容器所帶電荷量將減小
D．兩個(gè)電荷量均為Q、球心相距為L的帶電球體之間的庫侖力大小必為k$\frac{{Q}^{2}}{{L}^{2}}$，其中k是靜電力常量

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同步練習(xí)冊(cè)答案