10．如圖所示，有一固定的導(dǎo)熱性良好的圓筒形容器，用活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體，當(dāng) 活塞在a位置時筒內(nèi)氣體壓強(qiáng)等于外界大氣壓，當(dāng)活塞在外力作用下由a位置移動到b位置的過程中（整個過程環(huán)境溫度不變），下列說法正確的是（　�。�
A．筒內(nèi)氣體分子平均動能不變B．氣體壓強(qiáng)增大
C．筒內(nèi)每個分子的運(yùn)動速率都減小D．筒內(nèi)氣體的密度增大

分析 明確筒導(dǎo)熱良好，所以筒內(nèi)溫度不變，分子平均動能不變；明確分子運(yùn)動規(guī)律為統(tǒng)計規(guī)律，對單個分子的運(yùn)動沒有意義；同時根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程或氣體壓強(qiáng)的微觀意義分析壓強(qiáng)的變化．

解答 解：A、由于容器導(dǎo)熱良好，并且外部環(huán)境溫度不變，因此筒內(nèi)氣體溫度保持不變，故氣體分子的平均動能不變，故A正確；
B、因溫度不變，分子平均動能不變，而分子數(shù)密度減小，故氣體壓強(qiáng)一定減小，故B錯誤；
C、分子運(yùn)動規(guī)律為統(tǒng)計規(guī)律，對單個分子的運(yùn)動沒有意義，故C錯誤；
D、氣體分子總數(shù)不變，體積增大，故筒內(nèi)氣體的密度減小，故D錯誤；
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查理想氣體狀態(tài)方程，要注意分析氣體狀態(tài)參量如何變化，往往是氣態(tài)方程和熱力學(xué)第一定律的綜合應(yīng)用，同時要抓住溫度是分子平均動能的標(biāo)志進(jìn)行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內(nèi)電阻為r且小于燈泡L1 的冷態(tài)電阻（不發(fā)光時的電阻）．開關(guān)閉合后兩燈泡均發(fā)光，現(xiàn)在將滑動變阻器的滑片P稍向下滑動，則（　�。�
A．電源的內(nèi)電壓增大B．電燈L1 變亮
C．電流表讀數(shù)變小D．電源的輸出功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示的真空環(huán)境中，勻強(qiáng)磁場方向水平、垂直紙面向外，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.5T；勻強(qiáng)電場方向水平向左，場強(qiáng)E=$\sqrt{3}$ N/C．一個帶負(fù)電的小顆粒質(zhì)量m=3.0×10-7kg．帶電量q=3.0×10-6C，帶電小顆粒在這個區(qū)域中剛好做勻速直線運(yùn)動．
（1）求這個帶電小顆粒運(yùn)動的方向和速度大�。�
（2）如果小顆粒運(yùn)動到圖中P點(diǎn)時，把磁場突然撤去，小顆粒將做什么運(yùn)動？若運(yùn)動中小顆粒將會通過與P點(diǎn)在同一電場線上的Q點(diǎn)，那么從P點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)所需時間有多長？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，足夠大的空間內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)進(jìn)場，xOy是在豎直平面內(nèi)建立的平面坐標(biāo)系，磁場方向垂直xOy平面向外，在一、四象限內(nèi)還存在水平向右的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小為E．一帶電粒子從x軸上的C點(diǎn)沿CD方向做勻速直線運(yùn)動，CD與-x方向夾角α=30°，然后從D點(diǎn)進(jìn)入第三象限內(nèi)，重力加速度為g．
（1）求粒子的電性以及勻速運(yùn)動的速度；
（2）欲使粒子進(jìn)入第三象限內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，需要施加一個勻強(qiáng)電場，求此電場的場強(qiáng)大小和方向；
（3）在第（2）問的情況下，粒子到達(dá)x軸負(fù)半軸的M點(diǎn)（未畫出），且OM=OC，求OC的長度以及在第三象限內(nèi)運(yùn)動的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某物理小組的同學(xué)設(shè)計了一個粗測小球擺動到最低點(diǎn)時速度的實驗裝置，如圖所示．所用器材有：質(zhì)量為0.5kg可看成質(zhì)點(diǎn)的小球、拉力傳感器長度為0.006m、細(xì)繩長度為0.190m．實驗步驟如下：
（1）實驗前，將細(xì)繩的一端固定在懸點(diǎn)0處，細(xì)繩的另一端連接傳感器，傳惑器的另一端連接小球．將細(xì)繩拉至水平位置，使細(xì)繩剛好拉直，調(diào)節(jié)傳感器，使其讀數(shù)為零；
（2）將小球從靜止釋放，小球擺動經(jīng)過最低點(diǎn)后再向另一側(cè)擺動，此過程中拉力傳感器的最大示數(shù)為F；
（3）多次重復(fù)步驟（1）、（2），記錄各次的F值如下表所示：
序號12345
F（N）14.7014.7514.6514.7214.68
根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可求出小球經(jīng)過最低點(diǎn)時對細(xì)繩的拉力大小為14.70N；小球經(jīng)過最低點(diǎn)時的速度大小為1.96m/s．（重力加速度大小取9.80m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．在物理學(xué)建立、發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（　　）
A．古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢由它們的重量決定，伽利略通過實驗和數(shù)學(xué)推理證實了亞里士多德的觀點(diǎn)
B．德國天文學(xué)家開普勒對他導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行了多年研究，得出了萬有引力定律
C．英國物理學(xué)家卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”首先較準(zhǔn)確的測定了重力加速度數(shù)值
D．英國物理學(xué)家牛頓于1687年發(fā)表了傳世之作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，其中包含了萬有引力定律

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．（1）在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列
器材中還需要的是CF．
A．游標(biāo)卡尺　　　　　     B．秒表
C．坐標(biāo)紙                 D．天平
E．彈簧測力計             F．重垂線
（2）實驗中，下列說法正確的是AD．
A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實運(yùn)動，記錄的點(diǎn)應(yīng)適 當(dāng)多一些
E．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡，應(yīng)該用一條曲 線把所有的點(diǎn)連接起來
（3）甲同學(xué)在研究平拋運(yùn)動規(guī)律的實驗中，各自讓鋼球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫出鋼球平拋運(yùn)動的軌跡．得到A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)標(biāo)記如圖所示，坐標(biāo)原點(diǎn)為拋出點(diǎn)，其中B點(diǎn)的位置或坐標(biāo)有明顯錯誤，根據(jù)你認(rèn)為正確的數(shù)據(jù)計算出鋼球平拋的初速度為1.0m/s（g=10m/s2）．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字 ）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．將物體P從置于光滑水平面上的斜面體Q的頂端以一定的初速度沿斜面往下滑，如圖所示．在下滑過程中，P的速度越來越小，最后相對斜面靜止，那么P和Q組成的系統(tǒng)（　�。�
A．動量守恒
B．水平方向動量守恒
C．豎直方向動量守恒
D．最后P和Q以一定的速度共同向右運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，1、2、3、4…是某繩（可認(rèn)為是均勻介質(zhì)）上一系列等間距的質(zhì)點(diǎn)．開始時繩處于水平方向，質(zhì)點(diǎn)1在外力作用下沿豎直方向做簡諧運(yùn)動，帶動2、3、4…各個質(zhì)點(diǎn)依次上下振動，把振動從繩的左端傳到右端．已知t=0時，質(zhì)點(diǎn)1開始向下運(yùn)動，經(jīng)過二分之一周期，質(zhì)點(diǎn)9開始運(yùn)動．則在二分之一周期時，下列說法正確的是（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)3向上運(yùn)動B．質(zhì)點(diǎn)5所受回復(fù)力為零
C．質(zhì)點(diǎn)6的加速度向下D．質(zhì)點(diǎn)9的振幅為零

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同步練習(xí)冊答案