【題目】2018年10月，第十六屆福建省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在寧德市體育中心舉行，在3000米比賽中，男子乙組的寧德市運(yùn)動(dòng)員阮清松以的成績(jī)破省少年甲組紀(jì)錄。如圖所示，假設(shè)運(yùn)動(dòng)員在某個(gè)彎道從運(yùn)動(dòng)到的實(shí)際軌跡長(zhǎng)為60m，到的直線距離為50m，用時(shí)10秒，點(diǎn)為過(guò)程的某一點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是

A.到的位移為60m

B.到過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的瞬時(shí)速度保持6m/s

C.到過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的平均速度大小為5m/s

D.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)速度方向由指向

【答案】C

【解析】

A. 根據(jù)題意到的位移為50m，故A錯(cuò)誤

B. 到過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員做變速運(yùn)動(dòng)，所以瞬時(shí)速度不會(huì)保持 故B錯(cuò)誤

C. 根據(jù)平均速度的定義可知到過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的平均速度大小為，故C正確

D. 運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)速度方向應(yīng)該沿著運(yùn)動(dòng)軌跡的切線方向，故D錯(cuò)誤；

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)械橫波某時(shí)刻的波形圖如圖所示，波沿x軸正方向傳播，波長(zhǎng)λ=0.8m，質(zhì)點(diǎn)p的坐標(biāo)x=0.32m．從此時(shí)刻開始計(jì)時(shí)．

①若每間隔最小時(shí)間0.4s重復(fù)出現(xiàn)波形圖，求波速；

②若p點(diǎn)經(jīng)0.4s第一次達(dá)到正向最大位移，求波速；

③若p點(diǎn)經(jīng)0.4s到達(dá)平衡位置，求波速．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小張同學(xué)在物理數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室研究物體運(yùn)動(dòng)與受力關(guān)系．采用如圖甲裝置，開始時(shí)將一已知質(zhì)量為m的物體置于水平桌面上，使物體獲得水平向右的初速度v1，同時(shí)對(duì)物體施加一個(gè)水平向右的恒定拉力F，經(jīng)過(guò)時(shí)間t1時(shí)，速度達(dá)到v2，撤去拉力，物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，在t2時(shí)刻物體停下．通過(guò)放在物體右前方的速度傳感器得到物體在0t2時(shí)間內(nèi)物體的速度一時(shí)間關(guān)系圖線如圖乙所示（向右為速度正方向）．求：

（1）從0到t2內(nèi)物體前進(jìn)的位移大小和方向；

（2）物體與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為多大；

（3）若物體從靜止開始受到與前面完全相同的恒力作用，并且作用時(shí)間也為t1，則物體撤去外力后還能滑行多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫原子基態(tài)能量E1=﹣13.6eV，電子繞核運(yùn)動(dòng)半徑r1=0.53×10﹣10m．En=，rn=n2r1求氫原子處于n=4激發(fā)態(tài)時(shí)：（電子的質(zhì)量m=0.9×10﹣30kg；電子的電量e=1.60×10﹣30C；庫(kù)侖定律公式F=kQ1Q2/r2，其中靜電力常數(shù)K=9.0×109Nm2/C2）

（1）原子系統(tǒng)具有的能量；

（2）電子在軌道上運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能；

（3）電子具有的電勢(shì)能；

（4）向低能級(jí)躍遷輻射的光子頻率最多多少種？其中最低頻率為多少（保留兩位有效數(shù)字）？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【加試題】電阻為1 Ω的矩形線圈繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。現(xiàn)把交流電加在電阻為9Ω的電熱絲上，則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為31.4 rad/s

B. 如果線圈轉(zhuǎn)速提高一倍，則電流不會(huì)改變

C. 電熱絲兩端的電壓V

D. 電熱絲的發(fā)熱功率P＝1800 W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接在電壓恒定不變的交變電源上，副線圈接有兩個(gè)燈泡L1 、L2和一個(gè)電阻R。開始時(shí)，開關(guān)S是斷開的�，F(xiàn)將S閉合，則（ ）

A. 副線圈兩端的輸出電壓減小

B. L1變暗

C. 原線圈的輸入電流增大

D. 交變電源的輸出功率將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、極限思維法、等效替代法、微小量放大法、科學(xué)假說(shuō)法、控制變量法、微元法等等．以下敘述不正確的是（）

A. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思維法

B. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

C. 如圖所示，觀察微小形變采用了微小量放大法。

D. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，把物體看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，運(yùn)用的方法叫等效替代法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】放在足夠長(zhǎng)的木板上的物體A和B由同種材料制成，且表面粗糙程度一樣，現(xiàn)隨長(zhǎng)木板以速度v向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示。某時(shí)刻木板突然停止運(yùn)動(dòng)，已知mA>mB，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若木板光滑，由于A的慣性較大，所以A、B一定會(huì)相撞

B. 若木板粗糙，由于A的動(dòng)能較大，所以A、B一定會(huì)相撞

C. 若木板粗糙，由于A的所受的摩擦力較大，所以A比B先停下來(lái)。

D. 不論木板是否光滑，A、B間的相對(duì)距離保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彈簧振子以O點(diǎn)為平衡位置，在M、N兩點(diǎn)之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。振子的位移x隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示。下列判斷正確的是

A. 0.4s時(shí)振子的加速度為零 B. 0.8s時(shí)振子的速度最大

C. 0.4s和1.2s時(shí)振子的加速度相同 D. 0.8s和1.6s時(shí)振子的速度相同

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