【題目】關(guān)于元電荷的下列說法中正確的是（　�。�

A. 元電荷就是電子 B. 元電荷就是質(zhì)子

C. 元電荷的值通常取e=1.60×10-19C D. 元電荷的值通常取e=1.60×10-23C

【答案】C

【解析】元電荷是指最小的電荷量，不是電荷，不是指質(zhì)子或者是電子，故AB錯誤；元電荷目前認為是自然界中電荷的最小單元，其大小是1.6×10-19C，故C正確，D錯誤；故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）關(guān)于位移和路程，以下說法正確的是

A．位移是矢量，路程是標(biāo)量

B．質(zhì)點的路程一定大于位移大小

C．物體的位移是直線，而路程是曲線

D．質(zhì)點的路程為0，位移一定為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在歷史上,最早證明了德布羅意波存在的實驗是 (　　)

A. 弱光衍射實驗

B. 電子束在晶體上的衍射實驗

C. 弱光干涉實驗

D. 以上都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 加速度越大速度就一定越大

B. 做曲線運動的物體在相同的時間內(nèi)速度的變化量不可能相同

C. 做直線運動的物體在相同的時間內(nèi)速度的變化量不一定相同

D. 做勻變速直線運動的物體，其位移總是增大的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】諾貝爾物理學(xué)獎得主、德國科學(xué)家玻恩曾說：“與其說是因為我發(fā)表的工作里包含了一個自然現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，倒不如說是因為那里包含了一個關(guān)于自然現(xiàn)象的科學(xué)思想方法基礎(chǔ)。”第一次在著作中提出“關(guān)于自然現(xiàn)象的科學(xué)思想方法基礎(chǔ)”，完成人類對自然界認識史上理論大綜合的科學(xué)家是

A. 牛頓

B. 愛因斯坦

C. 達爾文

D. 普朗克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，傾角為30°、高為L的固定斜面底端與水平面平滑相連，質(zhì)量分別為3m、m的兩個小球A、B用一根長為L的輕繩連接，A球置于斜面頂端，現(xiàn)由靜止釋放A、B兩球，球B與弧形擋板碰撞過程中無機械能損失，且碰后只能沿斜面下滑，它們最終均滑至水平面上。重力加速度為g，不計一切摩擦。則： （ ）

A．A球剛滑至水平面時速度大小為

B．B球剛滑至水平面時速度大小為

C．小球A、B在水平面上可能會相撞

D．在A球沿斜面下滑過程中，輕繩對B球一直做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列所述（均不計空氣阻力），機械能不守恒的是（ ）

A. 小石塊被豎直向上拋出后站在空中運動的過程

B. 木箱沿光滑斜面加速下滑的過程

C. 在水平面內(nèi)做勻速圓周運動的物體

D. 貨物被起重機勻速上提的過程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中央電視臺有這樣一個節(jié)目：讓父母手拉手站在絕緣臺上，父親手扶一裝置來回答問題，當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)回答不完所給的問題，工作人員經(jīng)過操作使回答問題的父母“怒發(fā)沖冠”（頭發(fā)直立而散開），從物理學(xué)原理分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：（ ）

A. 空氣對頭發(fā)的作用結(jié)果

B. 一種魔術(shù)現(xiàn)象

C. 同種電荷相互排斥原理，使帶同種電荷的頭發(fā)相斥而散開

D. 以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩位同學(xué)用同樣大小的力共同提起一桶水，桶和水的總重量為G。下列說法正確的是

A. 當(dāng)兩人對水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時，每人的作用力大小等于G

B. 當(dāng)兩人對水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時，每人的作用力大小等于

C. 當(dāng)兩人對水桶的作用力之間的夾角變大時，每人的作用力大小變小

D. 當(dāng)兩人對水桶的作用力之間的夾角變大時，每人的作用力大小不變

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同步練習(xí)冊答案