9．質(zhì)量為m的物體，靜止于一個(gè)傾角為α的斜面上，如圖所示，如果已知物體所受重力和斜面對物體的彈力的合力方向平行于斜面向下，則這兩個(gè)力的合力大小為mgsinα，斜面對物體的彈力大小為mgcosα，斜面對物體施加的摩擦力大小為mgsinα，方向平行于斜面向上．

分析 依據(jù)物體受力分析，結(jié)合矢量的合成法則，及平衡條件與三角知識，即可求解．

解答 解：對物體受力分析，物體受到重力，支持力與靜摩擦力；
已知物體所受重力和斜面對物體的彈力的合力方向平行于斜面向下，與靜摩擦力等值反向；
根據(jù)平衡條件，結(jié)合三角知識，則有，則這兩個(gè)力的合力大小為：F合=f=mgsinα；
斜面對物體的彈力大小為：N=mgcosα，
斜面對物體施加的摩擦力大小為mgsinα，方向 平行于斜面向上，
故答案為：mgsinα，mgcosα，mgsinα，平行于斜面向上．

點(diǎn)評 考查受力分析的內(nèi)容，掌握矢量的合成法則，理解三角知識的運(yùn)用，注意平衡條件的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．現(xiàn)要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上，另一端抬起一定高度構(gòu)成斜面；木板上有一滑塊，其后端與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板上，連接頻率為50Hz的交流電源．接通電源后，從靜止釋放滑塊，滑塊帶動紙帶上打出一系列點(diǎn)跡．

（1）圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是實(shí)驗(yàn)中選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），2、3和5、6計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示．由圖中數(shù)據(jù)求出滑塊的加速度a=2.51m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（2）已知木板的長度為L，為了求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，還應(yīng)測量的物理量是D．
A．滑塊到達(dá)斜面底端的速度vB．滑塊的質(zhì)量mC．滑塊的運(yùn)動時(shí)間tD．斜面高度h和底邊長度x
（3）設(shè)重力加速度為g，滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{al+gh}{gx}$（用所需測量物理量的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于靜電場的電場強(qiáng)度和電勢，下列說法正確的是（　�。�
A．任一點(diǎn)的電場強(qiáng)度總是指向該點(diǎn)電勢降落的方向
B．電場強(qiáng)度為零的地方，電勢也為零
C．隨著電場強(qiáng)度的大小逐漸減小，電勢也逐漸降低
D．電場強(qiáng)度的方向處處與等電勢面垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示，在兩塊相同的豎直木板A、B之間夾著一塊重力為30N的長方體物體．用兩個(gè)大小均為F=100N的水平力壓物體，物體與木板之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2．求：
（1）當(dāng)物體不動時(shí)，物體與木板A間的摩擦力；
（2）若用豎直向上的力將物體向上拉出，則需要對物體施加的拉力有多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在平直公路上，自行車與同方向行駛的一汽車同時(shí)經(jīng)過A點(diǎn)，它們的位移s（m）隨時(shí)間t（s）的變化規(guī)律為：自行車：s1=6t；汽車：s2=10t-$\frac{1}{2}$t2．求：
①經(jīng)多長時(shí)間自行車追上汽車？
②自行車追上汽車時(shí)，汽車的速度多大？
③自行車追上汽車前它們的最大距離為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．利用一理想變壓器給一燈泡供電，輸入電壓不變，當(dāng)開關(guān)S由c扳到b時(shí)，副線圈匝數(shù)變少，則（　�。�
A．原線圈的電流減小B．電燈亮度變亮
C．燈泡兩端的電壓變小D．輸入變壓器的電功率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．一臺理想變壓器有二個(gè)副線圈，如圖所示，已知12伏的副線圈輸出電流是4.17A，匝數(shù)是30匝；127伏的副線圈輸出電流是0.63A．那么：
①127V的副線圈匝數(shù)是多少？
②原線圈的輸入功率是多少？
③原線圈的輸入電流是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）下列測量工具中必需的是C．
A．天平    B．彈簧測力計(jì)    C．刻度尺    D．秒表
（2）如圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2，測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg，紙帶上所打第一個(gè)點(diǎn)O與相鄰第二個(gè)點(diǎn)之間的距離接近2mm，A、B、C、D是連續(xù)打出的四個(gè)點(diǎn)，它們到O點(diǎn)的距離分別為OA=71.71cm，OB=79.80cm，OC=87.95cm，OD=96.21cm．則由以上數(shù)據(jù)可知，重物運(yùn)動到紙帶打C點(diǎn)時(shí)的速度為4.1 m/s，重物從打O點(diǎn)運(yùn)動到打C點(diǎn)的過程中，重物動能的增加量為8.4_ J，重力勢能的減小量為8.6 J． （結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字）
（3）由此可得到的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)，重物機(jī)械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．在“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”實(shí)驗(yàn)中，用在導(dǎo)電紙上形成的電流場模擬靜電場，描繪一個(gè)平面上的等勢線．吳利同學(xué)想模擬帶負(fù)電的點(diǎn)電荷附近電場在一個(gè)平面上的等勢線，他在木板上依次鋪上白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙，并用圖釘固定，然后在導(dǎo)電線中央固定一個(gè)小圓柱形電極A，如圖甲所示．
①還需要一個(gè)什么形狀的電極？答：圓環(huán)形電極．在圖甲中畫出示意圖，并完成電路連接．
②通電后，要描繪出過C點(diǎn)的等勢線，還需要的儀器是靈敏檢流計(jì)，操作步驟是將靈敏電流計(jì)的一個(gè)探針與C點(diǎn)接觸，另一個(gè)探針在導(dǎo)電紙上試觸，觸到某點(diǎn)時(shí)如果電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn)，該點(diǎn)電勢與C點(diǎn)電勢相等，則把這點(diǎn)記錄下來，用同樣的方法找到若干個(gè)與C點(diǎn)等勢的點(diǎn)，再把所有記錄下來的等勢點(diǎn)連成一條平滑的曲線，即為C點(diǎn)的等勢線．
③描繪出的等勢線應(yīng)是正圓形，而實(shí)驗(yàn)中實(shí)際得到的圖樣卻出現(xiàn)明顯變形，如圖乙所示．右邊明顯偏離圓形而外凸起，其原因可能是導(dǎo)電紙各處的電阻率不均勻，右邊部分的電阻率比其他部分大，或圓形電極不規(guī)則，右邊部分半徑大．（寫出一個(gè)即可）

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