聲波從聲源發(fā)出,在空中向外傳播的過程中( ).
A.波速在逐漸變小 B.頻率在逐漸變小
C.振幅在逐漸變小 D.波長(zhǎng)在逐漸變小
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)1(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)屬于明顯的衍射現(xiàn)象的是( ).
A.池塘里的水波,遇到突出水面的小石塊,小石塊對(duì)波的傳播沒有影響
B.水波前進(jìn)方向上有一障礙物,其后面沒有水波傳播過去
C.水波前進(jìn)方向上有一帶孔的屏,水波通過小孔傳播到屏后的區(qū)域
D.板胡的聲音比弦聲更響
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:時(shí)間、長(zhǎng)度的相對(duì)性2(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
沿鐵道排列的兩電桿正中央安裝一閃光裝置,光信號(hào)到達(dá)一電桿稱為事件1,到達(dá)另一電桿稱為事件2.從地面上的觀察者和運(yùn)動(dòng)車廂中的觀察者看來,兩事件是否是同時(shí)事件?
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:惠更斯原理 波的反射與折射2(解析版) 題型:選擇題
人耳只能區(qū)分相差0.1 s以上的兩個(gè)聲音,人要聽到自己講話的回聲,離障礙物的距離至少要大于( ).
A.34 m B.17 m C.100 m D.170 m
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:惠更斯原理 波的反射與折射1(解析版) 題型:選擇題
一列聲波從空氣傳入水中,已知水中聲速較大,則( ).
A.聲波頻率不變,波長(zhǎng)變小
B.聲波頻率不變,波長(zhǎng)變大
C.聲波頻率變小,波長(zhǎng)變大
D.聲波頻率變大,波長(zhǎng)不變
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:對(duì)伽利略相對(duì)性原理的理解(解析版) 題型:選擇題
通常我們把地球和相對(duì)地面靜止或勻速運(yùn)動(dòng)的物體參考系看成慣性系,若以下列系統(tǒng)為參考系,則其中屬于非慣性系的有( ).
A.停在地面上的汽車
B.繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的飛船
C.在大海上勻速直線航行的輪船
D.以較大速度勻速運(yùn)動(dòng)的磁懸浮列車
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:學(xué)生實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測(cè)量光波長(zhǎng)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,光具座上放置的光學(xué)元件依次為:①光源、②__________、③__________、④__________、⑤遮光筒、⑥光屏.對(duì)于某種單色光,為增加相鄰亮條紋(或暗條紋)間的距離,可采取________或________的方法.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:學(xué)生實(shí)驗(yàn) 測(cè)定玻璃的折射率(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示為光學(xué)實(shí)驗(yàn)用的長(zhǎng)方體玻璃磚,它的________面不能用手直接接觸.在用插針法測(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)繪出的玻璃磚和三個(gè)針孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的針正好擋住插在a、b位置的針的像,但最后一個(gè)針孔的位置不同,分別為d、e兩點(diǎn),如圖4-2-7乙所示.計(jì)算折射率時(shí),用________(填“d”或“e”)點(diǎn)得到的值較小,用________(填“d”或“e”)點(diǎn)得到的值誤差較小.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:光的折射定律2(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種介質(zhì),光線的傳播方向以及光線與介質(zhì)分界面的夾角如圖中所示,由此可以判斷( ).
A.光在介質(zhì)Ⅱ中傳播的速度最小
B.介質(zhì)Ⅲ的折射率最小
C.光在介質(zhì)Ⅰ中的傳播速度最大
D.介質(zhì)Ⅲ的折射率最大
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