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【題目】雙縫干涉實驗裝置如右圖所示，綠光通過單縫S后，投射到具有雙縫的擋板上，雙縫S1和S2與單縫S的距離相等，光通過雙縫后在與雙縫平行的屏上形成干涉條紋．屏上O點距雙縫S1和S2的距離相等，P點是距O點最近的第一條亮 條紋，如果將入射的單色光換成紅光或藍光，已知紅光波長大于綠光波長，綠光波長大于藍光波長，則下列說法正確的是( )

A. O點是紅光的亮條紋

B. 紅光的第一條亮條紋在P點的上方

C. O點不是藍光的亮條紋

D. 藍光的第一條亮條紋在P點的上方

【答案】AB

【解析】AC、由于O點到雙縫的光程差為零，所以為各種色光的亮條紋，A正確，C錯誤；

BD、P點由于是綠光的第一條亮條紋，紅光的波長大于綠光的波長，紅光的條紋間距大于綠光的條紋間距，故B正確，D錯誤；

故選AB。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，M為半圓形導線框，圓心為OM；N是圓心角為直角的扇形導線框，圓心為ON；兩導線框在同一豎直面（紙面）內；兩圓弧半徑相等；過直線OMON的水平面上方有一勻強磁場，磁場方向垂直于紙面�，F(xiàn)使線框M、N在t = 0時從圖示位置開始，分別繞垂直于紙面、且過OM和ON的軸，以相同的周期T逆時針勻速轉動，則( )

A. 兩導線框中均會產生正弦交流電

B. 兩導線框中感應電流的周期都等于T

C. 在 時，兩導線框中產生的感應電動勢相等

D. 兩導線框的電阻相等時，兩導線框中感應電流的有效值也相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究求合力的方法》的實驗中，其中的二個步驟是：

①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度

地拉橡皮條，使它與細線的結點達到某一位置O點，在白紙上記下O點和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2．

②只用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細線的方向．

以上兩步驟均有疏漏，請指出疏漏：

在①中是

在②中是

（2）某同學在研究“探究求合力的方法”的實驗中，得出合力F的

大小隨夾角θ變化的規(guī)律如圖所示，由圖象及力的合成知識可求得兩分力大小分別為 N、 N；它們的合力若是作用在一質量為2kg的物體上（不計其他力）可使該物體獲得的加速度范圍為： ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電源的效率η定義為外電路電阻消耗的功率與電源的總功率之比，如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關系圖線，直線B為電源b的路端電壓與電流的關系圖線。直線C為電阻R兩端的電壓與電流的關系圖線，將這個電阻R分別接到a、b兩電源上，那么

A. R接到電源a上，電源的效率較低

B. R接到電源b上，電源的輸出功率較大

C. R接到電源a上，電源的輸出功率較大，電源效率較高

D. R接到電源b上，電源的輸出功率較小，電源效率較高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列隊伍長100m，正以某一恒定的速度前進。 因有緊急情況通知排頭戰(zhàn)士，通訊員跑步從隊尾趕到隊頭，又從隊頭跑至隊隊尾，在這一過程中隊伍前進了100m。設通訊員速率恒定，戰(zhàn)士在隊頭耽擱的時間不計，求他往返過程中跑過的位移和路程的大小。（學有余力的同學可以挑戰(zhàn)路程的計算）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】ABCDE為單反照相機取景器中五棱鏡的一個截面示意圖，AB⊥BC，由a、b兩種單色光組成的細光束從空氣垂直AB射入棱鏡，經兩次反射后光線垂直BC射出，且在CD、AE邊只有a光射出，光路如右圖所示，則a、b兩束光( )

A. 在真空中，a光的傳播速度比b光大

B. 在棱鏡內，a光的傳播速度比b光小

C. 以相同的入射角從空氣斜射入水中,b光的折射角較小

D. 從零逐漸增大從水斜射入空氣的入射角，b光比a光先發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在兩塊相同的木板間，有質量均為m的4塊相同的磚，用兩個大小均為F的水平力壓木板，使磚靜止不動，則第2塊對第3塊的摩擦力為_______________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“嫦娥二號”奔月衛(wèi)星到達月球附近經近月制動后，進入橢圓軌道a。再經過多次軌道調整，進入近月圓軌道b，軌道a和b相切于P點。下列說法正確的是

A. “嫦娥二號”衛(wèi)星的發(fā)射速度大于7.9km/s，小于11.2km/s

B. “嫦娥二號”衛(wèi)星的發(fā)射速度大于11.2km/s

C. “嫦娥二號”衛(wèi)星在a、b軌道經過P點的速度va=vb

D. “嫦娥二號”衛(wèi)星在a、b軌道經過P點的加速度分別為aa、ab，則aa<ab

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個測量金屬絲電阻率的實驗方案,實驗室提供的器材有:

A.電流表G(內阻Rg=99Ω,滿偏電流Ig=3mA)

B.電流表A(內阻約為0.2Ω,量程為0~0.6A)

C.螺旋測微器

D.阻箱R0(0 -9999Ω, 0.5A)

E.滑動變阻器R(5Ω,2A)

F.干電池組(6V,0.05Ω)

G.一個開關和導線若干

他進行了以下操作:

(1).用多用電表粗測金屬絲的阻值:當用“×10Ω”擋時發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度過大,他應該換用__________擋(填“×1Ω”或“×100Ω”),換擋并進行一系列正確操作后,指針靜止時如圖1所示,則金屬絲的阻值約為__________Ω。

(2).該同學為了較精確測量金屬絲的阻值,設計了如圖2實驗電路,其中將電流表G與電阻箱串聯(lián)改裝成量程為0~3V的電壓表,則電阻箱的阻值應調為R0=__________Ω。

請根據(jù)提供的器材和實驗需要,將該同學設計的電路圖補畫完整___________。

(3).實驗數(shù)據(jù)的測量與電阻率的計算,如果金屬絲的長度用L表示,直徑用d表示, 電路閉合后,調節(jié)滑動變阻器的滑片到合適位置,電流表G的示數(shù)為I1,,電流表A的示數(shù)為I2,請用已知量和測量量寫出計算金屬絲電阻率的表達式__________。

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