A. | 若S接A,電容器a極板始終帶負電 | |
B. | 若S接A,t1時刻電容器兩極板電壓最大 | |
C. | 若S接B,MN所受安培力方向先向左后向右 | |
D. | 若S接B,t1時刻MN所受的安培力最大 |
分析 (1)在x-t圖象中,圖象的斜率表示物體運動的速度,據(jù)此判斷0~t2時間內導體棒運動的方向;
(2)右手定則是判斷感應電流方向的.
(3)左手定則:張開左手,使四指與大拇指在同一平面內,大拇指與四指垂直,把左手放入磁場中,讓磁感線穿過手心,四指與電流方向相同,大拇指所指的方向是安培力的方向.
解答 解:在x-t圖象中,圖象的斜率表示導體棒運動的速度,由圖乙可知,0-t1時間內斜率是正、t1-t2時間內斜率為負值,則說明0-t2時間內導體棒先向右移動后向左移動.
A、若S接A,導體棒通過金屬導軌與平行板電容器C連接,0-t2時間內導體棒先向右運動后向左運動,根據(jù)右手定則可知,感應電流的方向先順時針后逆時針,可知電容器a極板先帶負電后帶正電,故A錯誤;
B、若S接A,t1時刻導體瞬間靜止,即導體不切割磁感線,故MN中無感應電動勢產(chǎn)生,電容器兩極板電壓為零,即最小,故B錯誤;
C、若S接B,導體棒通過金屬導軌與定值電阻R連,0-t2時間內,導體棒先向右運動后向左運動,根據(jù)右手定則可知,電流的方向先順時針后逆時針,由左手定則可知,MN所受安培力方向先向左后向右,故C正確;
D、若S接B,t1時刻MN瞬間靜止,導體不切割磁感線,電路中無電流,MN受安培力為零(即最。,故D錯誤.
故選:C.
點評 (1)本題考查了位移-時間圖象、感應電動勢、感應電流方向的判斷及安培力大小的計算和方向的判斷,綜合性強.
(2)根據(jù)乙圖判斷導體棒MN的運動情況及速度變化情況是解決本題的關鍵,在位移時間(x-t)圖中斜率的大小表示速度的大小,斜率的正負表示速度的方向
(3)t1時刻的斜率為零,即此時刻導體棒的速度為零
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 分子是保持物質化學性質的最小粒子 | |
B. | 布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動 | |
C. | 封閉在容器內的氣體很難被壓縮,說明氣體分子間存在斥力 | |
D. | 物體的溫度越高,物體中分子的無規(guī)則運動就越劇烈 | |
E. | 分子力大,分子勢能不一定大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質量大的先落地 | B. | 速度小的先落地 | ||
C. | 它們一定同時落地 | D. | 它們的落地點一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊的最終速度為$\frac{m}{M+m}$v0 | |
B. | 由于車表面粗糙,小車和木塊所組成的系統(tǒng)動量不守恒 | |
C. | 車表面越粗糙,木塊減少的動量越多 | |
D. | 車表面越粗糙,小車獲得的動量越多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ω | B. | ω | C. | $\frac{\sqrt{2}}{4}$ω | D. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B的加速度比A的大 | |
B. | B的飛行時間比A的長 | |
C. | B在最高點的速度比A在最高點的速度大 | |
D. | A、B兩球落地時的速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 萬有引力只是宇宙中各天體之間的作用力 | |
B. | 萬有引力是宇宙中具有質量的物體間普遍存在的相互作用力 | |
C. | 地球上的物體以及地球附近的物體除受到地球對它們的萬有引力外還受到重力作用 | |
D. | 太陽對地球的萬有引力大于地球對太陽的萬有引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象 | |
B. | 德布羅意首先提出了物質波的猜想,而電子衍射實驗證實了他的猜想 | |
C. | 普朗克通過對黑體輻射的研究,第一次提出了光子的概念 | |
D. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗的研究,發(fā)現(xiàn)了質子 |
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