19．如圖所示，x-t圖象和v-t圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（　�。�
A．圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)，圖線3表示物體做直線運(yùn)動(dòng)
B．x-t圖中t1時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度，0至t2時(shí)間內(nèi)物體1平均速度大于物體2的平均速度
C．v-t圖中0至t3時(shí)間內(nèi)物體4的位移大于物體3的位移，物體4的平均速度大于物體3的平均速度
D．兩圖象中，t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動(dòng)

分析 運(yùn)動(dòng)圖象只能表示直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．位移時(shí)間圖線的切線斜率表示物體的瞬時(shí)速度，速度時(shí)間圖線通過位移的大小判斷平均速度的大�。谖灰茣r(shí)間圖線中，通過物體位移增加還是減小判斷物體的運(yùn)動(dòng)方向，在速度時(shí)間圖線中，通過速度的正負(fù)值判斷物體的運(yùn)動(dòng)方向．

解答 解：A、x-t圖象和v-t圖象都只能反映直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，圖線1的斜率大于零，物體的運(yùn)動(dòng)方向一直沿正方向，說明物體做直線運(yùn)動(dòng)．圖線3表示物體做直線運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤；
B、x-t圖象中t1時(shí)刻圖線1的斜率大于圖線2的斜率，則此時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度．根據(jù)位移等于x的變化量，知0至t2時(shí)間內(nèi)物體1的位移大于物體2的位移，則0至t2時(shí)間內(nèi)物體1平均速度大于物體2的平均速度．故B正確；
C、v-t圖象中0至t3時(shí)間，物體4的位移大于3的位移，時(shí)間相等，則物體4的平均速度大于物體3的平均速度．故C正確；
D、t2物體2開始沿反向運(yùn)動(dòng)，而t4時(shí)刻物體仍沿原方向運(yùn)動(dòng)．故D錯(cuò)誤．
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 本題要抓住位移圖象與速度圖象物理意義的區(qū)別，從斜率、面積等數(shù)學(xué)意義進(jìn)行識(shí)別和理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，開口向下的“”形框架，兩側(cè)豎直桿光滑固定，上面水平橫桿中點(diǎn)固定一定滑，兩側(cè)桿上套著的兩滑塊用輕繩繞過定滑輪相連，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)連接滑塊A的繩與水平方向夾角為θ，連接滑塊B的繩與水平方向的夾角為2θ，則A、B兩滑塊的質(zhì)量之比為（　�。�
A．sinθ：sin2θB．2cosθ：1C．2sinθ：1D．1：2sinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，用傾角為300的光滑木板AB托住質(zhì)量為m的小球，小球用輕質(zhì)彈簧系住，當(dāng)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，彈簧恰好水平，當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間，小球的加速度為（　�。�
A．0B．大小為g，方向豎直向下
C．大小為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$g，方向垂直木板向下D．大小為$\frac{\sqrt{3}}{3}$g，方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線，兩端加上電壓 U 時(shí)，通過導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度為 I，導(dǎo)線中自由電子定向移動(dòng)的平均速度為 v，若導(dǎo)線均勻拉長，使其半徑變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$，再給它兩端加上電壓 U，則（　　）
A．自由電子定向移動(dòng)的平均速率為$\frac{I}{4}$B．通過導(dǎo)線的電流為$\frac{v}{4}$
C．自由電子定向移動(dòng)的平均速率為$\frac{v}{6}$D．通過導(dǎo)線的電流為$\frac{I}{6}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，一根通有電流I的直銅棒MN，用導(dǎo)線掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，此時(shí)兩根懸線處于張緊狀態(tài)，下列哪項(xiàng)措施可使懸線中的張力為零（　�。�
A．適當(dāng)減小電流IB．使電流反向并適當(dāng)增大
C．適當(dāng)增大磁感應(yīng)強(qiáng)度BD．使磁感應(yīng)強(qiáng)度B反向并適當(dāng)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．神舟十一號(hào)飛船經(jīng)歷多次變軌，到達(dá)與天宮二號(hào)的距離地面393公里高的相同軌道，終于與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功．景海鵬、陳冬在天空飛行33天，創(chuàng)造了中國航天員太空駐留時(shí)間的新紀(jì)錄．地球同步衛(wèi)星即地球同步軌道衛(wèi)星，又稱對(duì)地靜止衛(wèi)星，是運(yùn)行在地球同步軌道上的人造衛(wèi)星，衛(wèi)星距離地球表面的高度約為36000km，運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間相等，即23時(shí)56分4秒．探空火箭在3000km高空仍發(fā)現(xiàn)有稀薄大氣．由以上信息可知（　�。�
A．神舟十一號(hào)飛船變軌前發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火瞬間，飛船速度的變化量小于其所噴出氣體速度的變化量
B．神舟十一號(hào)飛船在點(diǎn)火后的變軌過程中機(jī)械能守恒
C．僅由題中已知量可以求出天宮二號(hào)在對(duì)接軌道的公轉(zhuǎn)周期
D．神舟十一號(hào)飛船在返回地球的過程中速率在逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，從零時(shí)刻開始，連續(xù)通過三段位移時(shí)間分別為1秒、2秒、3秒．下列說法正確的是（　�。�
A．三段位移之比為1：9：36B．三段位移的末速度之比為1：2：3
C．三段位移的平均速度之比為1：4：9D．三段位移的平均速度之比為1：3：5

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為電流天平，可以用來測量勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度，它的右臂掛著矩形線圈，匝數(shù)n=9，線圈的水平邊長為L，處于勻強(qiáng)磁場內(nèi)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向與線圈平面垂直，當(dāng)線圈中通過電流I時(shí)，調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達(dá)到平衡，然后使電流反向，大小不變，這時(shí)需要在左盤中增加質(zhì)量為m的砝碼，才能使兩臂再達(dá)到新的平衡，當(dāng)L=10.0cm，I=0.10A，m=9g時(shí)，磁感應(yīng)強(qiáng)度是多少？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．氣球以4m/s的速度勻速豎直上升，氣體下面掛一重物．在上升到12m高處系重物的繩子斷了，從這時(shí)刻算起，重物落到地面的時(shí)間．

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同步練習(xí)冊答案