當(dāng)波源與觀察者有相對運動時,如果二者相互接近,觀察者接收到的頻率___________;如果二者遠離,觀察者接收到的頻率___________.
增大 減小
根據(jù)多普勒效應(yīng)的規(guī)律與特點分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示產(chǎn)生機械波的波源P做勻速運動的情況,圖中圓表示波峰,已知波源的頻率為f0,該圖表示波源正在向    (填“A”、“B”、“C”或“D”)點移動;觀察者在圖中A點接收波的頻率將   (填 “大于”“等于”或“小于”)f0。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列各組的兩個現(xiàn)象中都表現(xiàn)出光具有波動性的是   
A.光的折射現(xiàn)象、色散現(xiàn)象B.光的反射現(xiàn)象、干涉現(xiàn)象
C.光的衍射現(xiàn)象、偏振現(xiàn)象D.光的直線傳播現(xiàn)象、多普勒效應(yīng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

正在報警的警鐘每隔0.5 s響一聲.一個人正在以60 km/h的速度向著警鐘行駛的車中.已知聲音在空氣中速度為330 m/s,則這個人在每分鐘內(nèi)能聽到幾聲警鐘?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面說法中正確的是(   )
A.發(fā)生多普勒效應(yīng)時,波源的頻率變化了
B.發(fā)生多普勒效應(yīng)時,觀察者接收的頻率發(fā)生了變化
C.多普勒效應(yīng)是在波源與觀察者之間有相對運動時產(chǎn)生的
D.多普勒效應(yīng)是由奧地利物理學(xué)家多普勒首先發(fā)現(xiàn)的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一觀察者站在火車軌道旁,一列高速行駛的火車正在鳴笛,并離他而去,則此觀察者聽到的鳴笛聲的頻率將______(填增大、減小或不變).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個元電荷的電量是______,3.2×10-8C電量有______個基元電荷.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一架低空飛行的飛機,從遠處水平勻速地飛至某同學(xué)頭頂上空,若飛機振動的頻率始終不變,從聽到聲音至飛機飛臨該同學(xué)頭頂上空時刻前,他聽到的飛機聲音的音調(diào)(即頻率)                                             (   )
A.不變,且一直與飛機實際發(fā)出的聲音音調(diào)相同
B.不變,且一直與飛機實際發(fā)出的聲音音調(diào)低
C.不變,且一直與飛機實際發(fā)出的聲音音調(diào)高
D.一直比飛機實際發(fā)出的聲音音調(diào)高

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.光的偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波
B.玻爾理論可以解釋所有原子的光譜現(xiàn)象
C.用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光平行度好的特點
D.當(dāng)觀察者向靜止的聲源運動時,接收到的聲音頻率小于聲源發(fā)出的頻率

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同步練習(xí)冊答案