【題目】三百多年前,他的發(fā)現(xiàn)使得“曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類,終于大膽地抬頭起來,開始用理性打量世界。”對“他”的成就表述正確的是

A.創(chuàng)立了自由落體定律

B.諷刺教會的虛偽腐敗

C.指導了海王星的發(fā)現(xiàn)

D.揭示了時空的可變性

【答案】C

【解析】

牛頓的經(jīng)典力學體系,使力學和天文學在理論上達到了相當完備的程度,同時也在生產(chǎn)實踐中得到廣泛的應用和驗證,科學從此擺脫了神學的束縛向前發(fā)展,這一理論指導了海王星的發(fā)現(xiàn),故答案為C項;伽利略創(chuàng)立了自由落體定律,排除A項;薄伽丘在他的文學作品中諷刺教會的虛偽腐敗,排除B項;愛因斯坦的相對論揭示了時空的可變性,排除D項。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫氣球用繩子系著一個重物,共同以10m/s的速度勻速豎直上升,當?shù)竭_某一個高度時,繩子突然斷開,這個重物將(  )

A.以原來的速度一直上升

B.立即下落

C.繼續(xù)上升一段,然后下落

D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩車沿同方向做直線運動,某時刻甲車在距離乙車前方x0=20m處v1=16m/s的初速度,a=2m/s2的加速度作勻減速直線運動;乙車在后以v2=8m/s的速度做勻速直線運動,求:
(1)兩車相遇前相距的最大距離.
(2)經(jīng)多長時間兩車相遇.

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【題目】小紅同學搖動蘋果樹,從同一高度一個蘋果和一片樹葉同時從靜止直接落向地面,蘋果先著地,下面說法中正確的是()

A.蘋果和樹葉都可看成是做自由落體運動

B.蘋果和樹葉都不能看成做自由落體運動

C.蘋果先落地是因為蘋果的質(zhì)量更大

D.假如地球上沒有空氣,則蘋果和樹葉會同時落地

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶正電的A球固定,質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子Ba處以速度v0射向A,虛線abcB運動的一段軌跡,b點距離A最近.粒子經(jīng)過b點時速度為v,重力忽略不計.則( 。

A. 粒子從a運動到b的過程中動能不斷減小

B. 粒子從b運動到c的過程中加速度不斷增大

C. 可求出A產(chǎn)生的電場中a、b兩點間的電勢差

D. 可求出A產(chǎn)生的電場中b點的電場強度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣的水平面上M、N兩點各放一電荷量分別為+q+2q,完全相同的金屬球AB,給AB以大小相等的初動能E0(此時動量大小均為p0)使其相向運動剛好能發(fā)生碰撞,碰后返回M、N兩點時的動能分別為E1E2,動量大小分別為p1p2,則(

A. E1=E2=E0 p1=p2=p0

B. E1=E2E0 p1=p2p0

C. 碰撞發(fā)生在M、N中點的左側(cè)

D. 兩球不同時返回M、N兩點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖(甲)所示的裝置探究加速度與合外力的關(guān)系.小車質(zhì)量為M,桶和砂子的總質(zhì)量為m,通過改變m改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出.現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進行多次實驗,得到多組a、F值(F為彈簧秤的示數(shù)).

圖(丙)為上述實驗中打下的一條紙帶,A點為小車剛釋放時打下的起始點,每兩點間還有四個計時點未畫出,打點計時器的頻率為50Hz,則C點的速度為___m/s,小車的加速度為___m/s 2.(以上兩空保留一位有效數(shù)字)

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖(乙)所示的一條過坐標原點的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應為____.(選填字母代號)

A. B. C.mg D.F

當砂桶和砂的總質(zhì)量較大導致a較大時,關(guān)于(乙)圖的說法,正確的是___.(選填字母代號)

A.圖線逐漸偏向縱軸 B.圖線逐漸偏向橫軸 C.圖線仍保持原方向不變.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,裝置BO′O可繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動,可視為質(zhì)點的小球A與兩細線連接后分別系于B、C兩點,裝置靜止時細線AB水平,細線AC與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球的質(zhì)量m=1kg,細線AC長L=1m,B點距轉(zhuǎn)軸的水平距離和距C點豎直距離相等.(重力加速度g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω1時,細線AB上的張力為0而細線AC與豎直方向的夾角仍為37°,求角速度ω1的大;
(2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω2時,細線AB剛好豎直,且張力為0,求此時角速度ω2的大;
(3)裝置可以以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動,試通過計算在坐標圖中畫出細線AC上張力T隨角速度的平方ω2變化的關(guān)系圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學要測某新型手機電池的電動勢和內(nèi)阻,設(shè)計了如圖甲所示的電路,電路中為定值電阻,阻值大小為

)請按電路圖完成圖乙中實物圖的連接________________

)閉合開關(guān)前,應先將實物圖中的滑動變阻器的滑片移到最__________(填“左”或“右”端),電路中定值電阻的作用是______________________________

)閉合,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測出多組電流表和電壓表的值,作出圖像如圖丙所示,則電池的電動勢__________ ,電池的內(nèi)阻__________

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