如圖所示的水平面上，橡皮繩一端固定，另一端連接兩根彈簧，連接點(diǎn)P在F1、F2和F3三力作用下保持靜止。下列判斷正確的是

A．F1> F2>F3B．F2>F3> F1
C．F3>F1> F2D．F3>F2> F1

C

解析試題分析：由共點(diǎn)力作用下物體平衡的規(guī)律可知，三個(gè)力的合力為0，故三個(gè)力存在如下關(guān)系，如下圖所示，則發(fā)現(xiàn)F3>F1> F2，故C是正確的。

考點(diǎn)：共點(diǎn)力的平衡，矢量三角形。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

用質(zhì)量為M的吸鐵石，將一張質(zhì)量為m的白紙壓在豎直固定的磁性黑板上．某同學(xué)沿著黑板面，用水平向右的恒力F輕拉白紙，白紙未移動(dòng)，則此時(shí)黑板對(duì)白紙的摩擦力的大小為(    )

A．F B．mg
C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，某物體受到大小分別為F1、F2、F3的三個(gè)共點(diǎn)力作用，表示這三個(gè)力的矢量恰好圍成一個(gè)封閉三角形，下列四個(gè)圖中能使該物體所受合力為零的是（     ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2與 F3作用在同一個(gè)質(zhì)點(diǎn)上，其中，F(xiàn)1與F2共線且反向，F(xiàn)3與F1垂直，F(xiàn)1=6N、F2=2N、F3=3N。則質(zhì)點(diǎn)所受的合力為

A．7N B．11N
C．1N D．5N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，三根長(zhǎng)為L(zhǎng)的直線電流在空間構(gòu)成等邊三角形，電流的方向垂直紙面和向里。電流大小均為I，其中A、B電流在C處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為B0 ，導(dǎo)線C位于水平面處于靜止?fàn)顟B(tài)，則導(dǎo)線C受到的靜摩擦力是（   ）

A. B0IL水平向左　
B. B0IL水平向右
C. B0IL水平向左　
D. B0IL水平向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M、半徑為R、內(nèi)壁光滑的半球形容器靜放在粗糙水平地面上，O為球心。有一勁度系數(shù)為K的輕彈簧一端固定在半球底部處，另一端與質(zhì)量為m的小球相連，小球靜止于P點(diǎn)。已知地面與半球形容器間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ， OP與水平方向的夾角為θ＝30°．下列說(shuō)法正確的是

A．小球受到輕彈簧的彈力大小為
B．小球受到容器的支持力大小為
C．彈簧原長(zhǎng)為
D．容器相對(duì)于水平面有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，把一個(gè)光滑圓球放在兩塊擋板AC和AB之間，AC與AB之間夾角為30°，現(xiàn)將AC板固定而使AB板順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°，則

A．球?qū)B板的壓力先減小后增大
B．球?qū)B板的壓力逐漸減小
C．球?qū)C板的壓力逐漸增大
D．球?qū)C板的壓力先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

用力F1單獨(dú)作用于某一物體上可產(chǎn)生加速度為3 m/s2，力F2單獨(dú)作用于這一物體可產(chǎn)生加速度為1 m/s2，若F1、F2同時(shí)作用于該物體，可能產(chǎn)生的加速度大小為（　�。�

A．1 m/s2 B．1.5 m/s2 C．3 m/s2 D．5 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，在細(xì)繩的下端掛一物體，用力F拉物體，使細(xì)繩偏離豎直方向α角，且保持α角不變，當(dāng)拉力F與水平方向夾角β為多大時(shí)，拉力F取得最小值(　　)

A．β＝0B．β＝C．β＝αD．β＝2α

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同步練習(xí)冊(cè)答案