【題目】如圖所示,有一長(zhǎng)度L=5m的木板放在光滑的水平面上,板上右端放一質(zhì)量m=2kg的物塊,物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,木板的質(zhì)量為M=16kg,現(xiàn)在木板的右端施加一水平向右的拉力。將物塊視為質(zhì)點(diǎn),最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小相等,取g=10m/s2。

(1)要使物體與長(zhǎng)木板不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),求拉力的最大值Fmax;

(2)要使物體2s內(nèi)從長(zhǎng)木板上滑下,求拉力的最小值Fmin。

(3)如果把作用力F變?yōu)?/span>F=144N只作用t=1s后撤去,問物塊能否從木板滑落?

【答案】(1)72N;(2)112N;(3)不滑落。

【解析】

(1)物塊與長(zhǎng)木板剛要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),施加的拉力為最大值

此時(shí)對(duì)物塊umg=ma

解得a=ug=4m/s2

整體Fmax=(m+m)a=72N;

(2)設(shè)物塊剛好經(jīng)過2s從長(zhǎng)木板上滑下,則物塊滑動(dòng)的加速度大小為:

a1=μg=4 m/s2

長(zhǎng)木板的加速度大小為:

2s內(nèi)物塊的位移為:x1=a1t2

2s內(nèi)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的位移為:x2=a2t2

且有x2x1=L解得:Fmin=112N;

(3)長(zhǎng)木板的加速度大小為a3:F-umg=Ma3解得a3=8.5m/s2

1s末物塊的速度v1= a1t=4m/s

1s末長(zhǎng)木板的速度v2= a3t=8.5m/s

1s內(nèi)物塊的位移為:x,1=a1t2

1s內(nèi)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的位移為:x3=a3t2

撤去外力F后長(zhǎng)木板的加速度變?yōu)?/span>a4= =0.5m/s2

設(shè)達(dá)到共速的時(shí)間為t1

v1+ a1 t1=v2-a4 t1解得t1=1s

t1=1s內(nèi)物塊的位移為x4= v1 t1+a1 t12(1分)

t1=1s內(nèi)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的位移x5= v2 t1-a4t12

x3x,1+ x5- x4=4.5m〈5m所以不滑落

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,同一水平面上靜止放置A、B、C三個(gè)物塊(均視為質(zhì)點(diǎn)),曰左側(cè)水平面粗糙,A物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B右側(cè)的水平面是光滑的,A、B兩物體之間的距離為l.B物塊的右端裝有一輕彈簧,現(xiàn)讓A物塊以水平速度v0向右運(yùn)動(dòng),與B碰后粘在一起,再向右運(yùn)動(dòng)推動(dòng)C(彈簧與C不粘連),彈簧始終沒有超過彈性限度,A物塊質(zhì)量為m,B、C兩物塊質(zhì)量均為2m,重力加速度為g.求:

(1)AB碰撞過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;

(2)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧的最大撣性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車均沿同一平直公路同向行駛。開始時(shí),甲車在乙車前方=48m處。甲車始終以v1=8m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)。乙車作初速度為零,加速度a=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。求:

(1)乙車追上甲車之前,兩車之間的最大距離

(2)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間,乙車追上甲車?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某粒子分析器的簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu),金屬板P、Q相互平行,兩板通過直流電源、開關(guān)相連,其中Q板接地.一束帶電粒子,從a處以一定的初速度平行于金屬板P、Q射入兩板之間的真空區(qū)域,經(jīng)偏轉(zhuǎn)后打在Q板上如圖所示的位置.在其他條件不變的情況下,要使該粒子束能從Q板上b孔射出(不計(jì)粒子重力和粒子間的相互影響),下列操作中可能實(shí)現(xiàn)的是( 。

A. 保持開關(guān)S閉合,適當(dāng)上移P極板

B. 保持開關(guān)S閉合,適當(dāng)左移P極板

C. 先斷開開關(guān)S,再適當(dāng)上移P極板

D. 先斷開開關(guān)S,再適當(dāng)左移P極板

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,L1、L2為兩只相同燈泡,R為光敏電阻(隨光照的增強(qiáng)電阻減。,當(dāng)光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)的過程中,下列判斷正確的是 ( )

A. L1、L2兩燈均逐漸變暗

B. L1燈逐漸變暗,L2燈逐漸變亮

C. 電源內(nèi)電路消耗功率逐漸減小

D. 光敏電阻R和燈泡L1消耗的總功率逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面c上放有兩個(gè)完全相同的物體a、b,兩物體間用一根細(xì)線連接,在細(xì)線的中點(diǎn)加一與斜面垂直的拉力F,使兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法正確的是(  )

A. c受到地面的摩擦力水平向右

B. ab兩物體的受力個(gè)數(shù)一定相同

C. a、b兩物體對(duì)斜面的壓力相同

D. 當(dāng)逐漸增大拉力F時(shí),物體b受到斜面的摩擦力一定逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球自空中自由落下,與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸,直至速度為零的過程中,關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的下列幾種描述中,正確的是

A. 接觸后,速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處

B. 接觸后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方

C. 接觸后,小球先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),其速度先增加后減小直到為零

D. 接觸后,小球做減速運(yùn)動(dòng),加速度的絕對(duì)值越來(lái)越大,速度越來(lái)越小,最后等于零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三個(gè)質(zhì)量相等,分別帶正電、負(fù)電和不帶電的粒子,從帶電平行金屬板左側(cè)中央以相同的水平初速度v0先后垂直電場(chǎng)進(jìn)入,并分別落在正極板的A、B、C三處,O點(diǎn)是下極板的左端點(diǎn),且OC=2OA,AC=2BC,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 三個(gè)粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比tA:tB:tC=2:3:4

B. 三個(gè)粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度之比aA:aB:aC=1:3:4

C. 三個(gè)粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能的變化量之比EkA:EkB:EkC=36:16:9

D. 帶正、負(fù)電荷的兩個(gè)粒子的電荷量之比為7:20

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平地面上放有截面為1/4圓周的柱狀物體A,A與光滑墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對(duì)A施加一水平向左的力F,整個(gè)裝置保持靜止.若將A的位置向左移動(dòng)稍許,整個(gè)裝置仍保持平衡,則( )

A. B對(duì)A的作用力減小 B. 墻對(duì)B的作用力增大

C. 地面對(duì)A的支持力減小 D. 水平外力F增大

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