A. | 在實驗前,必須把長木板的一端墊高,使A能拖著紙帶勻速下行 | |
B. | A、B兩輛小車的質(zhì)量必須相等 | |
C. | A、B碰撞后必須保證A、B以共同速度一起運動 | |
D. | 小車A必須從緊靠打點計時器的位置無初速度釋放 |
分析 明確實驗原理,知道本實驗中是利用紙帶來求出碰撞前后的速度,從而明確動量是否守恒;根據(jù)動量守恒的條件明確是否需要平衡摩擦力,同時知道兩小車只有粘在一起才能得出碰后的速度.
解答 解:A、根據(jù)動量守恒的條件可知,本實驗需要平衡摩擦力,故在實驗前,必須把長木板的一端墊高,使A能拖著紙帶勻速下行,故A正確;
B、本實驗中對A、B兩輛小車的質(zhì)量無特殊要求,故B錯誤;
C、為了得出動量守恒的表達(dá)式,A、B碰撞后必須保證A、B以共同速度一起運動,故C正確;
D、碰撞前小車A應(yīng)有速度,故小車A在手推動下開始運動,故D錯誤;
故選:AC.
點評 本題考查利用紙帶法來驗證動量守恒的實驗,應(yīng)注意明確實驗原理,知道如何得出碰撞前后的動量是解題的關(guān)鍵,同時注意明確動量守恒條件的正確應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 已知阿伏伽德羅常數(shù),氣體的摩爾質(zhì)量和密度,能估算出氣體分子的大小 | |
B. | 若兩個分子只受到它們之間的分子力作用,當(dāng)分子間的距離減小時,分子的動能可能增大 | |
C. | 能量耗散過程中能量仍守恒 | |
D. | 布朗運動就是分子的無規(guī)則運動 | |
E. | 從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機(jī)械功是可能的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | ||
C. | $\frac{2}{3}$ | D. | 條件不夠,無法求出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)整無人機(jī)在空中飛行的姿態(tài) | |
B. | 調(diào)整無人機(jī)上攝像頭的方向 | |
C. | 增大無人機(jī)旋翼的轉(zhuǎn)速 | |
D. | 地面觀察者觀察無人機(jī)在空中的位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線框有兩條邊所受的安培力方向相同 | |
B. | 線框有兩條邊所受的安培力相同 | |
C. | 線框所受的安培力的合力方向向左 | |
D. | 線框所受的安培力的合力方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8點20分是指時刻 | |
B. | 8 時20分是指時間間隔 | |
C. | 該海監(jiān)船位移大小為480 km,路程為356 km | |
D. | 盡管海監(jiān)船比較大,但還可以將它看成質(zhì)點 |
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