如圖所示,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒MN靜止在水平導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌寬度為L,已知電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r,導(dǎo)體棒的電阻為R,其余部分及接觸電阻不計,勻強磁場方向垂直導(dǎo)體棒斜向上與水平面的夾角為θ,磁感應(yīng)強度為B,求軌道對導(dǎo)體棒的支持力和摩擦力。

支持力FN=mg-;摩擦力Ff。

解析試題分析: 對棒受力分析圖如圖所示。

由閉合電路歐姆定律I=       ①       (2分)
由安培力公式F=BIL        ②       (2分)
由共點力平衡條件F sin ? =Ff        ③         (2分)
FN+F cos ? =mg       ④       (2分)
整理得Ff        (1分)
FN=mg-       (1分)
考點:安培力,共點力作用下的平衡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

一種水下重物打撈方法的工作原理如圖所示。將一質(zhì)量、體積的重物捆綁在開口朝下的浮筒上。向浮筒內(nèi)沖入一定質(zhì)量的氣體,開始時筒內(nèi)液面到水面的距離,筒內(nèi)氣體體積。在拉力作用下浮筒緩慢上升,當(dāng)筒內(nèi)液面的距離為時,拉力減為零,此時氣體體積為,隨后浮筒和重物自動上浮。求。


已知:大氣壓強,水的密度,重力加速度的大小。不計水溫變化,筒內(nèi)氣體質(zhì)量不變且可視為理想氣體,浮筒質(zhì)量和筒壁厚度可忽略。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)一個質(zhì)量為m帶電荷量為+q的小球每次均以水平初速度v0自h高度做平拋運動。不計空氣阻力,重力加速度為g,試回答下列問題:
(1)若在空間豎直方向加一個勻強電場,發(fā)現(xiàn)小球水平拋出后做勻速直線運動,求電場強度E ?
(2)撤消勻強電場,小球水平拋出至第一落地點P,則位移S的大小是多少?
(3)恢復(fù)原有勻強電場,再在空間加一個垂直紙面向外的勻強磁場,發(fā)現(xiàn)小球第一落地點仍然是P點,試問磁感應(yīng)強度B是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)用一根長為L的絲線吊著一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中,如圖絲線與豎直方向成530角,現(xiàn)突然將該電場方向變?yōu)橄蛳碌笮〔蛔儯豢紤]因電場的改變而帶來的其他影響(重力加速度為g),求:

(1)勻強電場的電場強度的大;
(2)小球經(jīng)過最低點時絲線的拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(15分)如圖所示,質(zhì)量M=10kg、上表面光滑的足夠長木板在F=50N的水平拉力作用下以v0=5m/s初速度沿水平地面向右勻速運動,現(xiàn)有足夠多的小鐵塊,它們質(zhì)量均為m=1kg,將一鐵塊無初速地放在木板最右端,當(dāng)木板運動了L=1m時,又無初速地在木板最右端放上第二個鐵塊,只要木板運動了L就在木板最右端無初速地放一鐵塊。求:(g=10m/s2)

⑴第一個鐵塊放上后,木板運動1m時,木板的速度多大?
⑵最終能有幾個鐵塊留在木板上?
⑶最后一個鐵塊與木板右端距離多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)如圖所示,用長L=0.50m的絕緣輕質(zhì)細(xì)線,把一個質(zhì)量 m=1.0g帶電小球懸掛在帶等量異種電荷的平行金屬板之間,平行金屬板間的距離d=5.0cm,兩板間電壓U=1.0×103V。靜止時,絕緣線偏離豎直方向θ角,小球偏離豎直距離a=1.0cm。(θ角很小,為計算方便可認(rèn)為tanθ ≈ sinθ,取g=10m/s2,需要求出具體數(shù)值,不能用θ角表示)求:

(1)兩板間電場強度的大小;
(2)判斷小球帶何種電荷并計算其帶電荷量;
(3)在圖示位置,若將細(xì)線突然剪斷,小球做何種性質(zhì)的運動?求加速度a的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(6分)密立根油滴實驗進一步證實了電子的存在,揭示了電荷的非連續(xù)性.如圖所示是密立根實驗的原理示意圖,設(shè)小油滴質(zhì)量為m,調(diào)節(jié)兩板間電勢差為U,當(dāng)小油滴懸浮不動時,測出兩板間距離為d,則(1)分析判斷哪個極板帶正電?(2)小油滴的電荷量q是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,在傾角為θ的光滑絕緣斜面底端O點固定一帶電量為-Q的點電荷,一質(zhì)量為m的帶電小滑塊(可視為點電荷)從距斜面底端4L的A點無初速度釋放,下滑到B點時,速度達最大值v,已知O、B兩點間的距離為3L,重力加速度為g,靜電力常量為k。

求:(1)小滑塊的所帶電荷量的絕對值q和電性;(2)A、B兩點間的電勢差UAB

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

風(fēng)洞實驗室中可產(chǎn)生水平向右方向的大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力,F(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實驗室,小球孔徑略大于細(xì)桿直徑。已知小球的重力為G。

(1)當(dāng)桿在水平方向上固定時,調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小,使小球在桿上作勻速運動,這時小球所受的風(fēng)力大小為重力的0.5倍,求小球與桿間的滑動摩擦因數(shù)。
(2)若將桿與水平方向間夾角為37°并固定,要使小球在細(xì)桿上勻速上滑,應(yīng)將水平風(fēng)力調(diào)到多大?(sin37°=0.6,co37°=0.8)

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